CAP 1. La construcción histórica de las ciencias sociales desde el siglo XVIII hasta 1945 - Abrir de las ciencias sociales de Immanuel Wallerstein

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COMPONENTES DEL SISTEMA EDUCATIVO

par martha patricia

cuatro etapas en el desarrollo de la psicología de la educación: las raíces, el comienzo, la constitución formal y la consolidación.

par JOHANA CAMILA MIRANDA CEBALLOS

Fuentes de conocimiento

par Maike Weiss

Mapa conceptual Diseño Curricular

par Taty Fallas

Para definir las Ciencias Sociales como una Ciencia se debió pasar por distintos procesos

La ciencia clasica estuvo construida de dos premisas

Dualismo cartesiano

susposicion de una distincion fundamental entre la naturaleza y los humanos

Estos estatutos encarnaban ya la división de los modos de conoce. lo que después se llamaria Las dos Culturas.

La ciencia social es una empresa del mundo moderno; sus raíces se encuentran en el intento, plenamente desarrollo desde el siglo XVI y que es parte inseparable de la construcción de nuestro mundo moderno, por desarrollar un conocimiento secular sistemático sobre la realidad que tenga algún tipo de validación empírica. (Wallers, 1996. p.4)

Modelo Newtoniano

simetria entre el pasado y futuro, vision casi teológica

A finales del siglo XVIII hay una ruptura entre la ciencia y la filosofia.

ya que estas dos tenían el mismo significado, el cual era Conocimiento

Las personas no podían establecer la diferencia en sus definiciones

Universidades y disciplinas

En el siglo XIX se da la universidad como el ámbito tanto de creación del conocimiento como de su reproducción.

Las disciplinas logran separarse y definir que significa cada una

Las Universidades toman su valor, se inician a otorgar títulos académicos.