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Se sustenta en una teoría pedagógica que orienta sus componentes y el conjunto de la práctica educativa, en los diferentes niveles y modalidades del sistema educativo.

Fundamentos Teóricos

Toda teoría eduactiva es una elaboración intelectual que incorpora, articula y desarrolla un conjunto de categorías, conceptos y principios para explicar los hechos y procesos educacionales, orientando una acción razonada y fundamentada sobre ellos.

Fuentes

Principios

Enfoques

Socialmente comprometido

Constructivista

Humanista

Experiencia, actividad y trabajo

Gradualidad, continuidad y articulación

Compromiso social

Integración y participación

Interdisciplinaridad

Protagonismo

Integralidad

Sociológica

Biológica

Antropológica

Psicológica

Filosófica

Epistemológica

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