EL PENSAMIENTO DE LIPMAN

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cuatro etapas en el desarrollo de la psicología de la educación: las raíces, el comienzo, la constitución formal y la consolidación.

par JOHANA CAMILA MIRANDA CEBALLOS

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par David gabriel Rea Lema.

CONSTITUCION DE 1917

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EL PENSAMIENTO DE LIPMAN

CARACTERISTICAS DE LA FILOSOFIA PARA NIÑOS

Permite que los estudiantes edifiquen sus propias ideas, argumentos y conclusiones por medio de un proceso de indagación, al estilo de socrates.

Permite interrogarse la vida, encontrar sentido y realización personal.

Ayuda a desarrollar en los niños el pensamiento creativo

Desarrolla en los niños la capacidad de pensar.

APORTES

7 Novelas para niños.

L

BASE DEL PENSAMIENTO DE LIPMAN

propuesta educativa que acerca a los niños a los instrumentos adecuados en el momento en que empiean a interrogarse

Lipman propone un nuevo concepto "todas laas materias suponen que los estudiantes saben investigar, razonar y formar conceptos."

La actividad filosofica se entiende como el desarrollo de las habilidades cognitivasy de pensamiento correcto, puede ampliar su campo de aplicacion a niveles iniciales y a otros niveles.

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