Escuela Nº 327 Montevideo

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par PEDRO ZULUAGA CELIS

Novela policial

par Yenny Turcios

ALEGRIA

par loraine castillo

Trabajo en equipo: Ingeniería Civil

par Omar Yesid Rocha Marulanda

¿Qué actitudes del grupo favorecieron la clase de hoy?

Colaboración, recordar lo que trabajamos con la maestra.

Trabajo en equipo, las opiniones de los compañeros

Trabajar en equipo, compañerismo, ayudarnos entre todos, colaborando con el compañero.

Trabajo en equipos, pensar en equipo, transmitir lo que pienso, escucharnos, tomar decisiones.

Estuvimos concentrados, atentos, , pensando en equipo.

¿Qué nos ayudó a resolver el problema de hoy?

Las instrucciones de cada comando.

Viendo el video, mirando las formas geométricas. pidiendo ayuda entre nosotros.

A pensar, adivinar lo que el otro grupo pensó.

Las pistas, las opciones que nos da, las imágenes, los conocimientos que teníamos previamente.

¿Cómo nos sentimos frente a este aprendizaje?

Semana 7

Excelente, divertido y fue un descubrimiento. Fue especial.

Bien, interesados y motivados para hacer origamis.

Bien, excelente, nos divertimos, aprendimos jugando, trabajar con el compañero

Bien, alegre, interesada, entusiasmados

Semana 1: Contentos porque aprendieron a crear avatar. Impresionados, motivados, alegres, emocionados.

¿Cómo lo aprendimos?

Con las docentes, entre los compañeros

A través de las instrucciones que habían

Fuimos siguiendo los pasos que nos indicabas

Semana 4

Ingresando a la página, con la docente y en grupos.

En grupo, hablando, jugando con una actividad educativa

Semana 1

¿Qué aprendimos hoy?

Semana 8

A usar una aplicación, ubicar las coordenadas.

Sobre Lightbot manejar los comandos

Aprendimo hacer animales con origami: pez y gato.

Reconocer a las personas por sus emociones, por la postura del cuerpo. A trabajar en equipo, a crear personas

Hacer adivinanzas y los demás compañeros o el mago lo adivine.

Semana 2: Pensar en las pistas. Identificar la información mas importante.

SEmana 1: Crear un avatar, subirlo al muro, cambiar el idioma. Ingresar al enlace