INDICADORES EDUCATIVOS DE GUATEMALA

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INDICADORES EDUCATIVOS DE GUATEMALA

TopicLos Indicadores de Recursos incluyen información sobre los recursos que destina la sociedad guatemalteca en su conjunto, ya sea a través del gasto público o directamente mediante el gasto de las familias, así como las características de los recursos disponibles para el proceso educativo; principal

ciclo en el sector público.

nivel o ciclo educativo y el número total de docentes asignado a dicho nivel o

Indicador que mide la relación entre el número de alumnos matriculados en un

1.3.Relación alumno/docente

educación.

en escuelas oficiales y su relación con el gasto público corriente en

Indicador que mide la inversión del gobierno por nivel educativo, matriculados

por nivel.

1.2. Distribución porcentual del gasto público corriente en educación

como porcentaje del Producto Interno Bruto (PIB).

Índice que mide la inversión total de la sociedad guatemalteca en educación

Bruto

1.1.Gasto público en educación como porcentaje del Producto Interno

Recursos del Ministerio de Educación:

Indicadores de Recursos

El sector educación se estructura con base en lo establecido en la Constitución Política de la República (CPRG) y la legislación vigente. En estos se definen y otorgan las responsabilidades y funciones en materia educativa.

séptimo cursos (10º, 11º, 12º y 13º).

curso (7º, 8º y 9º) y ciclo de educación diversificada, cuarto a

 Educación media: ciclo de educación básica, primero a tercer

para adultos, 1ª a 4ª etapas.

 Educación primaria: 1º a 6º grados, y educación acelerada

 Educación preprimaria: párvulos 1, 2 y 3

Educación inicial: 0 a 4 años

ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO GUATEMALTECO

Indicadores de Procesos Educativos agrupan una serie de variables que permiten visualizar, en forma indirecta, las características de los procesos de enseñanza-aprendizaje al nivel del aula, así como elementos base de la organización y la estructuración de la escuela y del sistema educativo en general.

Indicador que mide el uso de un idioma maya en el proceso de enseñanzaaprendizaje en escuelas cuyos estudiantes son mayoritariamente maya hablantes.

3. Idioma utilizado como medio de enseñanza

de días hábiles en el año según el ciclo escolar establecido por ley.

Índice que mide el número de días en los que los alumnos reciben clase, del total

2. Porcentaje de cumplimiento de días de clase

una visita aleatoria a la escuela, del total de niños inscritos en el ciclo escolar.

Índice que mide la proporción de alumnos que asisten a la escuela en el día de

Asistencia de los alumnos

Indicadores de Procesos Educativos

Los Indicadores de Contexto agrupan aquellos factores que evidencian las condiciones del ambiente en el cual se desenvuelve el sistema educativo y que tienen un impacto sobre sus resultados, particularmente sobre la escolarización de los niños y jóvenes y la calidad educativa provista por el sistema.

una actividad laboral.

Indicador que mide el porcentaje de estudiantes que asisten a la escuela y tienen

3. Trabajo de estudiantes del sistema educativo nacional

expresada en Quetzales y dólares nominales de cada año.

Valor de la producción interna de Guatemala en relación con cada persona,

2. Producto interno bruto per cápita

haciendo énfasis en las edades escolares.

Porcentaje de personas por rangos de edades de la población de Guatemala,

Población por Rango de Edades

INDICADORES EDUCATIVOS PROPUESTOS