NEUROCIENCIA COGNITIVA E INTELIGENCIA EMOCIONAL

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“Relación entre epistemología y pedagogía como disciplinas humanísticas, afines y complementarias en el proceso de la construcción del saber y el conocimiento”.

par jose villamizar

3. Moduloa

par Jonbus (Magis)

MATERNIDAD Y PATERNIDAD RESPONSABLE

par Brayan Daniel

deberes y derechos de los niños

par Juan Diego Herrera

MUCHAS GRACIAS POR SU ATENCIÓN

INTELIGENCIA EMOCIONAL

en aula

facilitan

Inteligencia Emocional

NEUROCIENCIA COGNITIVA E INTELIGENCIA EMOCIONAL

El Cerebro

Música y el Arte

activadores

provocan gran impacto

cerebro

Capacidad

Guarda Información

Maleable

Ilimitada

Enseñarse a sí mismo

Aprender

Las Neurociencias

Neurociencia Cognitiva

revela

aporte a la pedagogía

conocimientos

las emociones

bases neuronales

funcionamiento del cerebro

misterios del cerebro

Estudian

Sistema Nervioso

Cerebro

comprensión

aprendizaje

El Ser Humano (Biopsicosocial)

dotado de habilidades

Espirituales

Morales

Sociales

Emocionales

De razón

Cognitivas

Unión

Neurociencia

Psicología Cognitiva

Pedagogía

Se logra

Ambiente emocionalmente positivo

Eficientes prácticas pedagógicas

Mejores propuestas curriculares

Educadores de calidad

El Educador

Tenga conocimiento

Corteza cerebral

Zonas esenciales del sistema nervioso

Estructura macroscópica del cerebro

Lóbulos

De la ínsula

Temporal

Occipital

Parietal

Frontal

Hemisferios

Izquierdo

Derecho

Mayor Información

Historia de Vida

Calidad de la Educación

Calidad del Educador

Agente Significativo

Competencia para la Innovación

Capacitación

Formación

Instituciones Educativas

Estudiantes

miles de horas

14 años

Proceso de desarrollo cerebral

Ámbito de gran influencia