PSICOLOGÍA (Colombia 1930-1957)

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Interés espontáneo del niño

PEDAGOGÍA

Traslada el método científico a la enseñanza de las disciplinas de la escuela

Medir

Percepciones y procesos psíquicos

Reacciones mentales

Intensidad de sensaciones

Materialización de los hechos y los datos

PSICOLOGÍA (Colombia 1930-1957)

Nueva

Clínica

Social/Moral

Médico

Experimental

Cognitivo

Escuela activa S XV y XVI

Leyes biológicas

Estudios psíquicos superiores

Función de generalización

Atención

Poder de abstracción

Memoria

Relación hombre-medio

Formas

Bilogía - Medicina - Fisiología

Antigua

introspectiva, especulativa, teórica, filosófica