Plus de détails

El Mito de la Caverna

par Juan Camilo Sanchez Urrego

Paradigmas de investigación educativa El paradigma cumple una función formativa y performativa de la actividad científica y, por lo tanto, la formación del investigador requiere de la apropiación de algún paradigma (Schuster et al., 2013)

par caren sofia

Mapa Flip Teaching

par A Fidalgo

CLASIFICACIÓN DE LAS REDES SOCIALES

par CLAUDIA MADELYN FARRO RAMIREZ

Realitat Virtual i Realitat Aumentada

Visors

Ulleres autònomes

Ulleres sense processador

Ulleres mòbils

Recursos

Imatges estereoscòpiques

aconseguir la sensació de profunditat creant dues imatges molts semblants lleugerament desplaçades

Models 3D

objectes formats per figures geomètriques que representen objectes reals

Vídeos

els vídeos 360º capten la realitat en tots els eixos

Imatge panoràmiques i 360º

Realitat Mixta

Realitat extesa

abarca la ùnió de la RA, RV i la RM, a més de les interaccions entre home-màquina

Unió entre la RA i la RV

Realitat Aumentada

Nivells

Nivell 3

és el que es coneix visió aumentada

Nivell 2

els disparadors seran imatges, objectes, coordenades GPS

Nivell 1

els disparadors es basen en marcadors en blanc i negre

Nivell 0

els disparadors estan constituits per codis QR

Localitzacions

Espais

Imatges

Inserir continguts virtuals

Realitat Virtual

Tipus

Realitat Virtual Immersiva

Realitat Virtual Semiimmersiva