UNIDAD 2 PSICOLOGIA

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DESARROLLO PERSONAL E IDENTIDAD DE LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS

par Jennifer Martinez

cuatro etapas en el desarrollo de la psicología de la educación: las raíces, el comienzo, la constitución formal y la consolidación.

par JOHANA CAMILA MIRANDA CEBALLOS

Educación basada en Competencias

par Ariel Riedel

Mapa Conceptual sobre las Competencias EMS

par Sofia Alicia Treviño Garza

Aprendizaje No Asociativo

Sensibilización

No es especifica del estimulo que se repite.

Habituación

Especifica el estimulo que se repite, a mayor frecuencia, mayor habituación.

Aprendizaje Asociativo

a través de emociones causa una sensasión de bienestar o como un castigo.

Redes Neuronales

distintas maneras que el cerebro adquiere conocimientos.

Neurogenesis

Nacimiento de nuevas neuronas en el cerebro.

Neuroplasticidad cerebral

Capadiad que tiene el cerebro de formar redes neuronales, habilidad de moldearse con el aprendizaje.

Proceso toma de desiciones

Satiscacción

Acción

Desición

Motivación

Estimulo

Características Cerebrales

Femeninas.

La mujer puede realizar mas tareas intelectuales.

Masculinas.

El hombre esta mas capacitado para la concentración.

Emisferios cerebrales

Hemissferio Derecho

Controla el lado Izquierdo del cuerpo.

sensasiones.

sentimientos.

habilidades visuales y sonoras.

Hemisferio Izquierdo

Controla el lado derecho del cuerpo

pensamiento lógico.

analiza.

planea procedimientos paso a paso.

Lobulos Cerebrales

Occipital

Visión, interpretación de lo que se ve.

Temporal

Recuerdo palabras, nombres.

Parietal

Procesamiento de la informacion sensorial.

Frontal

Planificación, control, coordinación.

Equipo de trabajo

Grupo en el que los esfuerzos individuales dan como resultado un desempeño mayor.

Grupo de trabajo

El que interactúa sobre todo para compartir información.

El desarrollo de los grupos en 5 Etapas

etapa de terminación

preocupación de concluir actividades.

Etapa de desempeño

Grupo funcional.

Etapa de Normalización

Relaciones cercanas, cohesión.

Tormenta

Conflictos.

Formación

Incertidumbre.

¿Por qué las personas se reúnen en grupos?

Logro de metas

Poder

Pertenencia

Autoestima

Estatus

Seguridad

Clasificación de los grupos

Grupos Amistos

Miembros con características iguales.

Grupo de Interes

Con un objetivo en común.

Grupo de Tarea

Trabajo junto para efectuar una tarea.

Grupo de Mando

Organigrama de la empresa.

Teoria del color

Psicología del Color

Café: Estabilidad y credibilidad.

Gris: Transición del blanco y negro, simboliza neutralidad.

Negro: Oscuridad, tinieblas, luto, dolor.

Blanco: Pureza, inocencia, obediencia.

Anaranjado: acogedor, cálido, estimulante, agresivo.

Verde: Tranquilidad, humedad, esperanza, primavera.

Amarillo: Envidia, Avaricia, ira, cobardia.

Azul: Inteligencia, tranquilidad, pureza, confianza.

Rojo: llamativo, excitante, pasion, fuerza.

Etapas del proceso creativo (según Wallas)

Verificación

Permite comprobar que la idea que se presento es la solución al problema.

Iluminacón

La soluciona a estos problemas se realiza en esta etapa.

Incubación

Se busca la solucion del problema.

Preparacion

Se define el problema.

Tipos de Memorias

Memoria Sensorial

Es toda la información recaudada a travez de los sentidos.

Memoria A Largo Plazo

Contiene una gran información codificada normalmente inactiva, todo lo que aprendemos primero pasa a la memoria a corto plazo para posteriormente ser guardada en la memoria a largo plazo.

Memoria A Corto Plazo

Conocida como memoria primaria, o memoria activa, mantiene en la mente una pequeña cantidad de información, la cual esta en uso en ese momento.

UNIDAD 2 PSICOLOGIA

Conocimiento del cerebro para la Gestión Administrativa

El Cerebro es quien controla y regula las acciones y reacciones del cuerpo.

Las Conexiones que establecen dos neuronas reciben el nombre de sinapsis.

Neurona: células que comparten impulsos nerviosos.

Neuroaprendizaje

Sinapsis Eléctrica: existe una conexión física directa entre dos neuronas.

Sinapsis Química: la mayoría de sinapsis son químicas, las cuales se comunican con mensajeros químicos.

Sinapsis: mecanismo de comunicación entre dos o mas neuronas.

BASES DE LA CONDUCTA DE GRUPOS

Un grupo se define como dos o mas individuos que interactuan, son interdependientes y se reúnen para lograr objetivos particulares.

Grupos Formales

Grupos No Formales

CREATIVIDAD

La creatividad es la capacidad de generar nuevas ideas o conceptos, de nuevas asociaciones entre ideas y conceptos conocidos, que habitualmente producen soluciones originales.