10 ideas principales del conversatorio.
5.Experiencias vividas como estudiantes unadistas
Nos dimos de cuenta que no estamos solos en nuestra formación.
Hemos tenido buena acogida
4.Interacción con personas de diferentes partes de Colombia.
Intercambio de conocimiento
Trabajo coloborativo
3.Los retos que tenemos como estudiantes unadistas.
Desarrollar hábitos de lectura, reflexión, pensamiento crítico y autoanálisis.
Manejo de herramientas digitales.
Sentido de responsabilidad y compromiso.
2.Metas y objetivos que tenemos como estudiantes unadistas.
Superación personal.
Obtener un titulo universitario.
Dar una mejor calidad de vida a mi familia.
1.Presentación de cada uno de los integrantes del conversatorio.
Origen.
Programa al cual pertenece.
Nombre.
10.Mitos de la educación a distancia
No es de calidad.
No es acreditada.
9.Ventajas de la educación a distancia.
Estudio personalizado.
manejo del tiempo.
Ahorro de dinero.
8.Un recorrido por la historia de la Unad y la realidad de la educación a distancia.
Finalmente, en 1997 bajo la Ley 396, se cambió la denominación de Unidad Universitaria del Sur de Bogotá -UNISUR- por la de Universidad Nacional Abierta y a Distancia -UNAD, con el fin de reflejar de manera adecuada tanto su cobertura educativa, como la estrategia pedagógica que caracteriza la oferta de sus programas.
UNISUR: génesis de la UNAD
El origen de la Educación a Distancia en Colombia se remonta al año 1947, cuando el sacerdote José Joaquín Salcedo, desde Sutatenza Boyacá, empezó a utilizar los conocimientos radiofónicos como una herramienta educativa para la población y a partir de allí, nacieron las escuelas radiofónicas.
7.Hábitos de estudio
Evitar distracciones.
Planificación.
Organizar tu tiempo.
