Termékek
Gondolattérkép készítő szoftver
Vázlat készítő alkalmazás
Gantt-diagram készítő alkalmazás
Felhasználások
Gondolattérképezés az oktatásban
Gondolattérképek üzleti életben
Gondolattérképezés a személyes életben
Gondolattérképezés előnyei
Erőforrások
Jellemzők
Oktatás
Személyes/Munka
Desktop
Videós oktatóanyagok
Tippek és trükkök
Súgó
Részletes segédlet a Mindomo konfigurálásához és használatához.
Cikkek
Mi a Gondolattérképezés?
How to Mind Map?
How to Take Notes with Mind Maps?
How to Prioritize Tasks with Mind Maps?
Mi a fogalomtérkép?
Top 29 Gondolattérkép példa
Árképzés
Bejelentkezés
Regisztráció
Termékek
Gondolattérkép készítő szoftver
Vázlat készítő alkalmazás
Gantt-diagram készítő alkalmazás
Felhasználások
Gondolattérképezés az oktatásban
Gondolattérképek üzleti életben
Gondolattérképezés a személyes életben
Gondolattérképezés előnyei
Cikkek
Mi a Gondolattérképezés?
How to Mind Map?
How to Take Notes with Mind Maps?
How to Prioritize Tasks with Mind Maps?
Mi a fogalomtérkép?
Top 29 Gondolattérkép példa
Jellemzők
Oktatás
Személyes/Munka
Desktop
Súgó
Videós oktatóanyagok
Súgó
Árképzés
Regisztráció
Bejelentkezés
Kategóriák:
Minden
-
能力
-
資料
-
分工
-
研究
a
哲廷 朱
7 éve
338
專題製503朱哲廷
Megnyitás
Még több ilyen
實驗教育評鑑指標-草案
Szerző: 林 光章
地方企業組—新心相印—印出彩繪人生
Szerző: 祐華 林
心心相印印出彩繪人生
Szerző: 心宜 方
让研究成为教学的常态
Szerző: wang dan
專題製503朱哲廷
流程
成果呈現
資料分析
資料收集
擬定主題
分工
報告組
美工組
文書組
資料組
意涵
培養合作和溝通和批判思考的能力
以團隊合作的方式
需要較長的時間
對特定主題深入的研究