a 029 ธีระกรณ์ แก้วคํา 3 éve
331
กลยุทธ์การบริหารเพื่อสร้างวัฒนธรรมคุณภาพในองค์การทางการศึกษา
การสร้างวัฒนธรรมคุณภาพในองค์การทางการศึกษาเป็นกระบวนการที่ซับซ้อนและต้องการการวางแผนอย่างรอบคอบ เริ่มต้นจากการวิเคราะห์วัฒนธรรมที่มีอยู่และกำหนดแนวทางในการสนับสนุนและผลักดันวัฒนธรรมใหม่ที่ต้องการ การประเมินวัฒนธรรมองค์การและการศึกษาวิสัยทัศน์ขององค์การเป็นขั้นตอนสำคัญในการวางแผนเชิงกลยุทธ์และการควบคุมคุณภาพ แนวคิดในการจัดการศึกษาประกอบด้วยหลายแนวทาง เช่น สารัตถนิยม, อัตถิภาวนิยม, พิพัฒนนิยม, และปฏิรูปนิยม การประกันคุณภาพการศึกษาต้องใช้กระบวนการอย่าง PDCA และมีการกำหนดมาตรฐานและระบบการประกันคุณภาพ การพัฒนาองค์การต้องเชื่อมโยงความสัมพันธ์และพัฒนาองค์การให้เป็นคุณภาพ การวิจัยเพื่อพัฒนาวัฒนธรรมคุณภาพในสถานศึกษาก็เป็นสิ่งจำเป็นเพื่อสร้างชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ การแก้ไขปัญหาการจัดการศึกษาและการประกันคุณภาพภายในยังเป็นประเด็นที่ต้องการการวิจัยและพัฒนาอย่างต่อเนื่องเพื่อให้บรรลุวัฒนธรรมคุณภาพที่ยั่งยืน
