a 沐穎 楊 5 éve
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Allen的認知障礙團體-
這段文字討論了Allen的認知障礙團體的相關概念，強調了如何架構焦點來活化最佳的執行功能能力。內容涵蓋了照顧者在提供協助時所需的調查和觀察，並提到環境調整和功能評估的重要性。文本還詳細解釋了任務等值原則和Allen的任務分析方法，並介紹了六個認知階層，從自動動作到計畫性動作。這些階層包括不同的動作類型和注意力需求，適用於不同的認知障礙情況。根本心理過程和大腦保存原則也是重要的討論主題，這些概念和方法在認知障礙團體介入中起著關鍵作用，幫助促進患者的認知功能和日常生活能力。
