a viviana bautista 8 éve
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entidades de la Organización Minuto de Dios
Viviana Camila Bautista Huertas 000498038
El niños que ha construido su confianza básica puede luego explorar el mundo , crecer separarse e individuarse
El niño desde su nacimiento
socialmente
Podrá desarrollarse
Para establecer esta relación
Cuidador primario
Siempre y cuando haya alguien
la capacidad fundamental
sosten
Lo suficientemente fuerte como para que se den las condiciones propias para la satisfacción de sus necesidades
De su crianza un vinculo
Entre el bebe y las personas encargadas
Permite que se construya
El contacto fisico
Tranquilizar
En situaciones de necesidad
Establecer la calma
Permite al niño
Abrazar
Hablar
Redes de neuronas+redes de ideas+redes emocionales+redes de personas = crianza mas favorecida .
Asco
Elevación moderada de la frecuencia cardiaca
Ira
Aumento de la actividad del sistema simpatico
Aumento de la presión sanguínea
Miedo
Aumento de la sudoracion
Aumento de la frecuencia cardiaca
Tristeza
Aumento de la tensión muscular
Neurociencia
De las emociones
El funcionamiento cerebral
Ha permitido conocer
Disminucion del tono mucular
Problemas de sueño
Incremento leve de la frecuencia cardiaca
Alegria
Disminución de la frecuencia cardiaca
actividad motora
Competencia social
Competencia personal
Desarrollo sociafectivo , Desarrollo emocional
Resultado de numerosas
Es un logro que seda como
La familia
De interracion
Realizan sus primeras experiencias
Es el espacio en que los niños
Educación para la vida
Del alumno
personalidad integral
Formacion
A Partir de
Intercambio del niño con sus cuidadores
Manipulación caricias
El sostén físico y el contacto
Durante el juego y la alimentacion
Dialogo tónico alternancia de tensión - relajacion
El cuidador escucha al niño y le contesta
Contacto visual el dialogo sonoro
La psicoterapia
Los trastornos Emocionales
Depresion
Estres
Ansiedad
Se concentra en
Como una terapia
En los primeros años de vida
Puede considerarse
Relaciones Sociales
Afectan a los sentimientos
Conflictos
Son fuente de
Experiencias afectivas con cuidadores
cognitivo social , emocional
A favor del desarrollo
Tienen una enorme influencia
Influencia de los vínculos afectivos en el desarrollo cerebral
Parte de la experiencia que vive
Del infante depende en
El desarrollo del cerebro
Comunicación pre-verbal y verbal
Que se ocupa de el .
Es el cuerpo de la persona
De estimulos para un bebe
la fuente mas importante
El inicio
Función Paterna
Pone reglas y organiza el funcionamiento del niño para que establezca su mundo vincular
Permite que el bebe aprenda a vivir sin tanta dependencia
Elementos constitutivos de la inteligencia emocinal
Establecer realaciones
Reconocer las emociones de los demas
Motivarse así mismo
Vivir y conocer las propias emociones
Regular las emociones
Situaciones Educativas
Cuatro pilares de la educacion
Aprender a ser
Aprender a convivir
Aprender a hacer
Aprender a conocer
Personalidad integral
Las bases del adulto
De un rudimentario sentido de si mismo
Entre el bebe y sus cuidadores primarios
Son los modos de comunicacion
De vida tocar y mirar
Durante los primeros meses
Permiten la construccion
sensoriales y los estados internos
Lugar donde las experiencias
Inteligencia Interpersonal
Adecuadamente
De relacionarse
La capacidad
Inteligencia Intrapersonal
Las propias Emociones
Describirlas
Analizarlas
De identificar
A la capacidad
Hace referencia
Formar ciudadanos competentes
De estas competencias
Concienciarse sobre la transcendencia
Es necesario reflexionar
Socialmente
Emocional
Niños capaces de vivir juntos y de relacionarse
Ayuda verbal fisicamente
Prestar consuelo
Empatizar con los demas
Sosten emocional
Con los cuidadores primarios
Estados emocionales
Por si mismo sus
De la capacidad de regular
El niños carece
Un vinculo de apego
De un vinculo estable
Seda en el marco
Función Materna
Confianza basica
Entre el bebe y sus cuidadores primarios
Interraciones satisfactorias
Como resultado de numerosas
Es un logro que se da
Lengua con la que se comunica el bebe
Le da sostén al niño le presenta el mundo que lo rodea ayuda a diferenciar entre su mundo interno y su mundo externo.
Transforma el hombre en satisfacción , el dolor en placer , el desamparo en tranquilidad
Es un continente afectivo y efectivo de las sensaciones del bebe
