EQUIDAD E INCLUSIÓN

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EQUIDAD E INCLUSIÓN

desigualdades educativas son el resultado de una compleja interacción de factores internos y externos al sistema educativo

concluye que los mas pobres acceden menos a la escuela, tienen menos permanencia y sus aprendizajes son menos útiles en su vida diaria

Las brechas en el acceso a los diferentes niveles educativos entre estudiantes de distinto origen social

la cual provoca que los estudiantes asistan a escuelas poco diversas desde el punto de vista social

incluyendo el tiempo de calidad y el apoyo económico, puede ser una brecha entre uno y otro

está opera mas como reproductora de la estructura social que como espacio de transformación

Concentran a los estudiantes que proceden de hogares de mayores ingresos con respecto a aquellas que aglutinan a los de menores ingresos

1. Condiciones de infraestructura inadecuadas en las escuelas 2. Organización incompleta de una proporción significativa de las escuelas 3. Docentes menos calificados 4. Asignación inequitativa de los recursos

Equidad en el acceso, significa igualdad de oportunidades educativas

Implica que todos los educandos tengan acceso a escuela con los suficientes recursos para desarrollar sus competencias educativas

Todos los educandos alcancen aprendizajes equiparables independientemente a su origen social y cultural

Enfrentar la exclusión y la discriminación demanda avanzar hacia un sistema educativo que atienda

escuelas que realmente son inclusivas, son aquellas que se adaptan a las capacidades y necesidades de cada alumno.

1. RECONOCER que todos tenemos los mismos derechos 2. HACER EFECTIVO el derecho a la educación de calidad 3. AVANZAR hacia escuelas diversas 4. ATENDER adecuadamente la diversidad de necesidades educativas 5. BENEFICIARSE MUTUAMENTE para aprender a ser y aprender a convivir

reforma educativa reconoció que es obligación constitucional proporcionar una educación que conjugue calidad con equidad y esta no se puede lograr si no obtiene que todos los alumnos adquieran las competencias necesarias para integrarse a la sociedad.

La reforma educativa avance es necesario que contribuya en en superar las desigualdades sociales y avanzar en la construcción de una sociedad mas justa

Una educación en la que todas las personas tengan las mismas oportunidades de hacer efectivos sus derechos y alcanzar los fines educativos en condiciones de igualdad

Son conceptos que suponen el reconocimiento de lo diverso y en el aspecto educativo, evita que el origen social o cualquier otra circunstancia se convierta en un obstáculo para su desarrollo educativo.