a Amanda Jaques 4 éve
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Generalização
O aluno contextualiza o que aprendeu com o auxílio do pensamento computacional
Utilização da plataforma Scratch para jogo digital
Jogo de tabuleiro, com perguntas e respostas
Criação de grupos para realizar atividades
Amostra filmíca
Junção do conhecimento prévio com o conhecimento científico
Apresentação de conhecimento prévio dos alunos
Diálogo