Escuela N86 Rivera Pensamiento Computacional
Durante la segunda semana de la actividad de pensamiento computacional en la Escuela N86, los estudiantes ayudaron a la profesora a adivinar quién era quién usando avatares y se dedicaron a crear adivinanzas.
Megnyitás
Escuela N86 Rivera Pensamiento Computacional Semana 7 ¿Qué ACTITUDES del grupo FAVORECIERON la clase de hoy? Trabajo en equipo (ayuda entre todos) Paciencia ¿Cómo nos sentimos frente a este aprendizaje? Fue desafiante Inteligente Muy bien ¿Qué avances logramos hoy? Comandar un robot Poder dominar un poquito Scratch ¿Qué tienen en común LightBot y Robotito1? Instrucciones Pasos Direcciones Programaciones Son Personajes Comandos ¿Qué conocimos hoy? Nuevas instrucciones Scratch Robotito Semana 6 Organización El orden La atención El video de la escuela 339 Trabajando en equipo Los dibujos La profesora y la maestra Viendo, observando Siguiendo las imágenes que nos mostraba el juego hablando con el equipo Aprendimos a programar un robot (con comandos) Aprendimos a manejar un robot A jugar un jueguito (Lightbot) Aprendimos a escuchar al equipo Semana 5 ¿QUÉ ACTITUDES DEL GRUPO FAVORECIERON LA CLASE DE HOY? Colaboración Solidaridad Compañerismo Nuestros/as compañeros/as El video (origami pez) La profe remoto y la Maestra Magda Las indicaciones Escuchando reglas Atendiendo Siguiendo pasos Teniendo Paciencia Seguir los pasos Hacer origamis Gato, Pez
Semana 4 Escucha a mis compañeros/as Respeto a mis compañeros y compañeras Escucha a la maestra del aula y a la maestra remoto Escucha a los y las compañeros/as Las imágenes El video "Hechizada" Teatralizando a través de las imágenes A través del video Adivinar emociones/sentimientos Encontrar emociones a través de las expresiones del rostro Semana 3 Respeto Trabajo en equipo Computadora Akinator Preguntas Descubrir personajes Jugar con Akinator Semana 2 Participación Votación Predisposición Escuchar Excelentes Sus conocimientos Nuestra mente La profe Magda La profe Yamila Pistas Jugando Pensando Haciendo Hablando Levantando la mano Ayudamos a la profesora remoto a adivina quién era quién (avatar) Cómo hacer adivinanzas Semana 1 Subtema Qué actitudes del grupo favorecieron la clase de hoy? Sinceridad Acordar decisiones Votamos para elegir el color del pelo: Esperar, RESPETO Escucha Atención Cómo nos sentimos frente a este aprendizaje? Bien Impresionados Inteligentes Alegres Contentos Felices Qué nos ayudó a resolver el problema de hoy? Páginas: Crear, avachara, Padlet La profesora remoto y la profesora del aula (Magda) Cómo lo aprendimos? Explicando Decidiendo Mirando Participando Aprendiendo Escuchando Qué aprendimos hoy? El pizarrón digital: Padlet Cómo guardar el avatar Aprendimos cómo se hace un avatar Crear un avatar
