Estructura de las revoluciones científicas

Még több ilyen

CARACTERISTICAS Y ELEMENTOS DE Un DIAGNOSTICO COMUNITARIO.

Szerző: Hernández López Nadia Sayuri

Tipos de Pensamiento

Szerző: Alefredegar Castillo

“Relación entre epistemología y pedagogía como disciplinas humanísticas, afines y complementarias en el proceso de la construcción del saber y el conocimiento”.

Szerző: jose villamizar

Paradigmas y tipos de investigación

Szerző: Claudia Amarís

Estructura de las revoluciones científicas

Paradigmático

Thomas Kuhn es el padre de la generación del paradigma

El dijo que hay que cuestionar todo sentido purista de la verdad y de la objetividad, para poder entender que mas halla ahí una razón.

La idea fundamental de Kuhn en su obra es la concepción del cambio paradigmático (paradigm shift)

Otro paradigma es el la representación del mundo donde el Ptolomeo y Copérnico muestra varios leguajes, valores vitales y estéticos.

Ejemplo: espacio de la comunicación, por ejemplo a partir del uso del internet, las redes sociales y la edificación de la aldea global. Así se desarrollan cambios sustanciales en la comunicación, conexión de personas y el fortalecimiento de los negocios.

Para modificar la forma de pensar y existir.

Ejemplo: La imprenta, porque de los libros y la lengua nacional trajo un cambio de cultura.

Debe encontrar un acuerdo al estudio riguroso, metodico

Gutenberg

En 1440 permitio que los libros estubieran disponibles y mas baratos.

Marc Zuckerberg

Retoma su sexto reto de este año de lectura con esta imprescindible obra publicada en 1962 por Univesity of Chicago Press, el cual habla de una Re construcción total del mundo de la ciencia y la cultura para entender la revoluciòn del pensamiento.

Thomas Kuhn (1922-1996)

A influido mucho en : el ambiente de las ciencias sociales. En economía, en psicología, en sociología, etc.

Invade las apasionantes contrariedades de los científicos; viendo de “otro modo lo mismo”.

Es fundamental reconstruir la huella humana para la transformación del pensamiento científico. Por eso primero se examina partiendo de la naturaleza.

Para el la ciencia es un resultado de la combinación de la historia y la sociedad, pero para muchas personas no logran comprender esto y se pierden en estos resultados

Su obra se convirtiò en un clàsico para todas las personas que estaban interesadas en comprender el debate contemporáneo científico y tecnológico

Realizo una propuesta en la segunda mita del siglo XX y construyo estructuras para el paradigma, gracias a sus aportes las ideas dela ciencia y como se deben desarrollar.

“verdad total”

Según Kuhn la ciencia sucede cómo algo análogo

La ciencia es un proceso en que los organismos hallan nuevas respuestas para acomodarce a nuevas situacones que se les presenten.

Kuhn mostro que la ciencia no es un movimiento acabado si no que es un movimiento permanente e inconcluso.

El conocimiento científico se vitaliza ante el movimiento.

Expone a la ciencia como enunciados y propuestas consensuadas ( como cualquier otro lenguaje)

Topic principal