a JACQUELINA MARIANELA COLOMBO 4 éve
207
Még több ilyen
No hay clivaje entre normal y lo patológico, ya que todo lo que es disfuncionamiento, le interesa al investigador
carácter irrepetible de los hechos que estudía
Sujeto
Investigador
Fenómenos inconscientes
psicoanálisis
Formación personal
Dificultades
El alumnos
Él alumno puede no ser mejor en matemáticas porque hay otra cosa que es la que resiste y que el didáctico no escucha
Y en el caso del alumno tal vez no se vuelva bueno en matemáticas, pero quizás esté mejor.
El profesor
Él psicopedagogo terapeuta escucha solo eso y su proyecto didáctico está perturbado
Reflexión sobre sí mismo
SER
SABER- HACER
SABER
Atender necesidades del alumnos
La ejecucion de sistemas y redes
La ejecución
La intervención
El análisis de situación
La orientación
La recepción
Sensibilización
Promoción
Prevención
Actualización
Adquisión y mejoramiento a nivel cultural
área de la especialidad
Lógica del mercado
Subtopic
El alumno supera al maestro
Conocimiento
Intangibilidad de las acciones
Investigación
Planteamiento de problemas no resueltos
Práctica
Valores