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Topic flotante

Hoy día ya no sirve la escuela ni los modelos de aprendizaje de hace cien años. La sociedad 2.0, nuestro presente, dará pie a la futura sociedad 3.0 que demanda individuos creativos, emprendedores, críticos, competentes en las TIC, autónomos, con altos dotes sociales, que se adapten fácilmente a los ambientes laborales, capaces de trabajar con cualquier persona, en cualquier lugar y momento.

Urgencia de las economías nacionales por insertarse en el concierto global

Para ello la educación tiene que contribuir a la competitividad de la producción interna, tanto de bienes como de servicios. Elevar la productividad de manera masiva, y a la vez generar grandes saltos en aquellos espacios con ventajas comparativas en la economía global, son tareas que la educación no puede perder de vista en su rol de formación delas nuevas generaciones.

Una educación fluida e interactiva que genere una mente escéptica, curiosa y creativa.

Pertinencia de las destrezas que se transmiten en la educación

Es la adaptación de contenidos y capacidades a nuevos requerimientos laborales cambiantes, donde la inteligencia creadora y el procesamiento de información constituyen ejes centrales de valor agregado.

Transformar los procesos de aprendizaje al interior de las instituciones educativas

Es una forma radicalmente distinta de relacionarse con las dinámicas de incorporación de información y conocimiento que incluye el paso de una cultura letrada a otra de múltiples soportes.

La interacción en los procesos de adquisición de conocimientos

La velocidad de asimilación

La fluidez entre disciplinas

Igualar oportunidades de educación

Revertir la segmentación en la calidad de la educación y nivelar el campo de juego desde el comienzo del proceso de aprendizaje

Avanzar hacia un sistema que permita a todos desarrollar sus capacidades para contar con oportunidades futuras.

Hoy en día, los medios siempre están a nuestro alrededor y nos acompañan activamente en todos nuestros procesos de comunicación.

Promocionan e impulsan organizaciones y empresas

Los medios pueden tener un efecto multiplicador sobre el buen trabajo que están haciendo los grupos sociales. Si la gente sabe lo que han logrado y lo que hacen, resulta más sencillo motivarlos a que apoyen a dichos grupos.

Educan a la sociedad

Son los que mantienen a la gente actualizada e informada sobre lo que está sucediendo alrededor.

Aportan conocimiento y transmiten la información

Nos mantienen informados sobre diversos acontecimientos que están sucediendo en todo el mundo, además de obtener un inmenso conocimiento sobre diversos temas debido a su enorme diversidad.

Aumentan la voz contra los males sociales

Juegan un papel constructivo para la sociedad mediante la exposición de los problemas sociales que nos atañen como sociedad.

Estimulan nuestra conciencia

Promueven nuestra conciencia al ser una amplia fuente de información y conocimiento. Nos aportan cifras en tiempo real, datos duros en situaciones de relevancia, noticias de último momento, sucesos y avances de la humanidad.

Permiten construir realidades

Los medios de comunicación fundamentan sus programaciones con base a lo que el espectador desea ver o lo que el canal quiere enseñar.

Nos ayudan a desarrollar habilidades de pensamiento crítico

Es importante formar el paradigma del conocimiento y abrirse a entender nuevas tendencias cuando se habla de pensamiento.

Son importantes para el entendimiento de la cultura y el entretenimiento

Son herramientas de difusión de contenido cultural (arte, política, etc) y entretenimiento (películas, series, etc.) que sirven para ilustrar distintas realidades de una sociedad.

Definen nuestro lugar

Nos ayudan a comprender la inmediatez de los hechos, y detallar con sentido crítico lo que está sucediendo o está por suceder.

Interpretan el pasado

Los medios de comunicación recaudan registros para interpretar o poner en evidencia que ha pasado durante la evolución de las sociedades.

Importancia de los medios de comunicación en la sociedad

Retos de la educación en la sociedad