NUOVO PEI

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NUOVO PEI

CHI LO REDIGE

GLO

FIGURE PROFESSIONALI SPECIFICHE (interne ed esterne)

UVM

GENITORI

TEAM DOCENTI CLASSE

COSA INDICA

• Modalità di sostegno didattico • Proposta del numero di ore di sostegno alla classe • Modalità di verifica e i criteri di valutazione • Interventi di inclusione svolti dal personale docente nell’ambito della classe e in progetti specifici • Valutazione in relazione alla programmazione individualizzata • Interventi di assistenza igienica e di base e la proposta delle risorse professionali da destinare all’assistenza all’autonomia e alla comunicazione

COSA E'?

STRUMENTO DI PROGETTAZIONE EDUCATIVO-DIDATTICA PER L'ATTUAZIONE DELL'INCLUSIONE E DEL DIRITTO ALLO STUDIO DEGLI ALUNNI CON DISABILITA'

ICF

PROSPETTIVA BIO PSICO SOCIALE

ECOLOGIA

• Corresponsabilità - GLO • Comunità scolastiche • Strutture inclusive a livello scuola • Leadership • Supporti specialistici esterni • Raccordo enti locali

DURATA

PASSAGGIO DI GRADO

Interlocuzione insegnanti vecchio/nuovo

UVM revisione P.F. (Profilo di funzionamento)

ANNUALE: redatto dall'infanzia, aggiornato in presenza di nuove e sopravvenute condizioni di funzionamento

DOCUMENTO PROPEDEUTICO

PROFILO DI FUNZIONAMENTO

RIFERIMENTI NORMATIVI

• D.lgs 66/2017 • D.lgs 96/2019 • D.M. 182/2020 • Linee guida Nuovo PEI gennaio 2021