Permasalahan Pendidikan di Indonesia

Még több ilyen

PERKEMBANGAN (PENINGKATAN) BAHASA INDONESIA BERDASARKAN HASIL KONGRES VII s.d XI

Szerző: Desti Rsmyn

STEM

Szerző: dita dinarta

Pendekatan MADANIdan KARAMAH dapat membentuk modal insan guru yang mampumembawa pendidikan negara merentasi global.

Szerző: muzzammil azman

Yayasan Darma Bakti Karya

Szerző: Athif Roihan Natsir

Permasalahan Pendidikan di Indonesia

Kurangnya Materi dalam belajar mengajar

Subtopic

Kualitas Tenaga Pendidik yang rendah

Rendahnya sarana dan prasarana penunjang proses pembelajaran.

Misalnya, masih ada sekolah yang belum memiliki gedung sendiri, sehingga para muridnya harus menumpang pada gedung sekolah lain agar bisa belajar. Banyak pula sekolah yang tidak mempunyai perpustakaan yang layak sehingga kekurangan sumber belajar, sedangkan akses internet di daerah itu sulit untuk didapat, terutama daerah perbatasan. Hal tersebut tentunya akan memengaruhi kualitas pendidikan di Indonesia. Maka, pemerintah perlu meningkatkan sarana dan prasarana agar proses belajar-mengajar bisa berjalan dengan baik.

Kurang profesionalnya tenaga pendidik.

Contohnya, ada guru yang cara mengajarnya monoton sehingga membuat murid bosan dan malas mendengarkan ketika sedang dijelaskan. Guru seharusnya bisa mengajar dengan kreatif, misalnya diselingi dengan mini games. Hal tersebut boleh saja dilakukan, yang penting materi tersampaikan dan suasana kelas menjadi lebih hidup. Ada juga guru yang kurang disiplin. Misalnya, setelah jam istirahat telat masuk ke dalam kelas sehingga banyak jam pelajaran yang terbuang.

mencontek

saat angka lebih di hargai daripada kejujuran itulah yang menyebabkan budaya mencontek sulit untuk hilang, seharusnya guru lebih bisa menghargai kejujuran dan hasil kerja murid.

Permasalahan Fasilitas

Mahalnya Biaya Fasilitas

Menambah Penyediaan dana Pendidikan

subsidi pemerintah

Memanfaatkan Fasilitas yang ada dengan Maksimal

Membuka sumber dana Tambahan

Perencanaan Finansial Fasilitas Pendidikan

Kurang majunya Teknologi yang dimiliki Sekolah

Penerapan Elearning

Adanya Oknum Yang merusak fasilitas sekolah

menetapkan aturan dan sanksi yang ketat

Melakukan Evaluasi perilaku Siswa

Kurangnya Ketersediaan Dana Pendidikan

Pemasukan Dana Pendidikan Yang Kecil

Memanfaatkan Lembaga Pinjaman dana Pendidikan

Kreativitas mencari dana Pemasukan

Adanya Oknum Oknum yang tidak bertanggung jawab

Pilihlah Orang-Orang yang Jujur dan Berkompetensi dalam mengelola lembaga Pendidikan

Kebutuhan Insfraktuktur lebih besar dibandingkan Fasilitas pendidikan

Melengkapi fasilitas Pendidikan yang belum tersedia

Mengimbangi Pengelolaan Kebutuhan

Kurangnya Alokasi dana Administrasi Pendidikan

melakukan Perincian dana Administrasi

Melaporkan Penggunaan dana secara disiplin