SITUACIÒN MUNDIAL DE LA INFANCIA

Még több ilyen

LEY GENERAL DE EDUCACIÓN LEY NRO. 28044

Szerző: Kevin Medina

Mapa Conceptual de la desigualdad social y la pobreza

Szerző: Diego Quiñones

ORGANISMOS DE CONTROL

Szerző: edisson gomez

Educación física desde la corporeidad y la motricidad.

Szerző: Karen Dayana Pinzon

SITUACIÒN MUNDIAL DE LA INFANCIA

Los niños que viven en la pobreza

No todos los niños pueden desarrollar plenamente todas sus capacidades.

Que todos los niños puedan desarrollar sus capacidades, es un derecho fundamental.

No tienen las mismas oportunidades que otros niños

Atención y cuidado de los niños menores de 3 años

Violencia contra la infancia

Diciembre de 2015 se promulgó la ley que prohíbe el castigo físico y humillante contra los niños y adolescentes

La mayor violencia contra los niños se da en el hogar y luego en la escuela

Según la endes 2015,un tercio de la población utiliza la violencia física para castigar a los niños

Se oculta muchas veces en hábitos de crianza permisivos

Hay alrededor de 3 millones de niños menores de 5 años

El ministerio de educación menciona

Mejorar la calidad de la educación que se brinda

Uno de cada tres niños que asiste educación inicial no alcanza el nivel esperado de desarrollo infantil temprano

Como meta ampliar la cobertura de estudio a un 95 por ciento.

Hay más de 180.000 de niños de 3 a 5 años que no tienen acceso a educación inicial.

Cerca de un millón tienen anemia

En niños menores de 5 años, 1 de cada 3 sufre de anemia.

Cerca de la mitad de los niños menores de 3 años sufre de anemia

Y más de 380.000 sufren desnutrición crónica