Розвиток Mappe mentali - Galleria pubblica

Esplorate la nostra ampia raccolta pubblica di mappe mentali di розвиток create dagli utenti di Mindomo di tutto il mondo. Qui potete trovare tutti i diagrammi pubblici relativi a розвиток. È possibile visualizzare questi esempi per trarre ispirazione. Alcuni diagrammi danno anche il diritto di essere copiati e modificati. Questa flessibilità vi permette di utilizzare queste mappe mentali come modelli, risparmiando tempo e fornendovi un solido punto di partenza per il vostro lavoro. Potete contribuire a questa galleria con i vostri diagrammi, una volta resi pubblici, e potete essere fonte di ispirazione per altri utenti ed essere presentati qui.

Туризм як чинник розвитку країн Карибського басейну
Любов Назаренко

Туризм як чинник розвитку країн Карибського басейну

da Любов Назаренко

ПЛАН РОБОТИ  З БАТЬКАМИ СТАРША ГРУПА
Ольга Шпичак

ПЛАН РОБОТИ З БАТЬКАМИ СТАРША ГРУПА

da Ольга Шпичак

Педагогічні ідеї Жан-Жака Руссо
Ткач Ирина

Педагогічні ідеї Жан-Жака Руссо

da Ткач Ирина

Ментальна карта до уроку на тему: "Економічні системи та їх типи". Висоцька Олена Олександрівна.
Олена висоцька

Ментальна карта до уроку на тему: "Економічні системи та їх типи". Висоцька Олена Олександрівна.

da Олена висоцька

Виховна ситема Хмелівського навчально-виховного об`єднання
Раиса Ганзенко

Виховна ситема Хмелівського навчально-виховного об`єднання

da Раиса Ганзенко

Елементи сюжету
Татьяна марченко

Елементи сюжету

da Татьяна марченко

Трудова кар'єра
Ольга Ш

Трудова кар'єра

da Ольга Ш

Яким повинен бути сучасний керівник загальноосвітнього навчального закладу
Світлана Тацієнко

Яким повинен бути сучасний керівник загальноосвітнього навчального закладу

da Світлана Тацієнко

Аналіз уроку
Ніна Шевченко

Аналіз уроку

da Ніна Шевченко

Вікові кризи
Тетяна Даценко

Вікові кризи

da Тетяна Даценко

Вступ до мовознавства
Хархун Карина

Вступ до мовознавства

da Хархун Карина

Фрідріх Дістервег
Горбатюк Вікторія

Фрідріх Дістервег

da Горбатюк Вікторія

Система управління інклюзивною освітою
Анна Ткаченко

Система управління інклюзивною освітою

da Анна Ткаченко

СВЯТКОВІ РАНКИ У ЗДО
Діана Харків

СВЯТКОВІ РАНКИ У ЗДО

da Діана Харків

Формування предметної компетентності(українська філологія)
Наталія Іванченко

Формування предметної компетентності(українська філологія)

da Наталія Іванченко

Складові здоров"я
Оксана Шкуренко

Складові здоров"я

da Оксана Шкуренко

Програмне забезпечення
Суржок Богдан

Програмне забезпечення

da Суржок Богдан

Методи соціальної профілактики
Ярошенко Марія

Методи соціальної профілактики

da Ярошенко Марія

Інтерактивні методи навчання
Tanya chereshnya

Інтерактивні методи навчання

da Tanya chereshnya

Зміст освіти
Ann Klmv

Зміст освіти

da Ann Klmv

Нова українська школа
Зінзура Г.М.

Нова українська школа

da Зінзура Г.М.

модель управління
Волошина Наталія

модель управління

da Волошина Наталія

Траєкторія індивідуального розвитку сучасного учителя
Наталия Шкидин

Траєкторія індивідуального розвитку сучасного учителя

da Наталия Шкидин

психологія
Tsaruk Olena

психологія

da Tsaruk Olena

Профілактичний моніторинг конкурентоспроможності команди
vitto manony

Профілактичний моніторинг конкурентоспроможності команди

da vitto manony

Модель системи управління інноваційними процесами
Nelja Bondareva

Модель системи управління інноваційними процесами

da Nelja Bondareva

Здоров'я - найбільша цінність!
Мар'яна Дзерин

Здоров'я - найбільша цінність!

da Мар'яна Дзерин

Коучинг
Оксана Побережець

Коучинг

da Оксана Побережець

ОРГАНІЗАЦІЯ ТА КЕРІВНИЦТВО СИСТЕМОЮ
ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ В ДОШКІЛЬНОМУ ЗАКЛАДІ
Юлія Мориляк

ОРГАНІЗАЦІЯ ТА КЕРІВНИЦТВО СИСТЕМОЮ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ В ДОШКІЛЬНОМУ ЗАКЛАДІ

da Юлія Мориляк

Cучасні технології навчання
Коваленко Марія

Cучасні технології навчання

da Коваленко Марія

Педагогіка як наука
Дар’я Вікторівна Басараб

Педагогіка як наука

da Дар’я Вікторівна Басараб

«Вчитель Нової української школи – умотивований учитель, який має свободу творчості й розвивається професійно»
Алена Савчук

«Вчитель Нової української школи – умотивований учитель, який має свободу творчості й розвивається професійно»

da Алена Савчук

Казка, в якій ми живем
fire freek

Казка, в якій ми живем

da fire freek

Майбутня професія - фахівець з туризму
David Kostandov

Майбутня професія - фахівець з туризму

da David Kostandov

Sample Mind Map
Дмитрий Шоломей

Sample Mind Map

da Дмитрий Шоломей

теорія
Елизавета Ченская

теорія

da Елизавета Ченская

metoduhna problema
Таня Малуш

metoduhna problema

da Таня Малуш

Властивості живого
namenna yo

Властивості живого

da namenna yo

Фандрайзинг ОНЗ Трепівська ЗШ
Довженко Галина

Фандрайзинг ОНЗ Трепівська ЗШ

da Довженко Галина

Погрібна Наталія
Погрібна Наталія

Погрібна Наталія

da Погрібна Наталія

work with students
Tetyana Nabolotna

work with students

da Tetyana Nabolotna

Складові соціальної роботи з молоддю
Катерина Гурікова

Складові соціальної роботи з молоддю

da Катерина Гурікова

Шведська модель інклюзивної освіти
Лариса Іванова

Шведська модель інклюзивної освіти

da Лариса Іванова

Ігрові технології в соціально-педагогічній діяльності
Тетяна Сидоренко

Ігрові технології в соціально-педагогічній діяльності

da Тетяна Сидоренко

За період панування якого князя Киїська Русь набула найбільшої потужності?
Іра Рукомеда

За період панування якого князя Киїська Русь набула найбільшої потужності?

da Іра Рукомеда

G20
Solia Petruk

G20

da Solia Petruk

Фотожурналістика
Заїченко Ганна

Фотожурналістика

da Заїченко Ганна

Ментальна карта - копировать
Анастасія Сінельник

Ментальна карта - копировать

da Анастасія Сінельник

Педагогічне спілкування і його функції. Стилі спілкування вчителів
Анастасия Константиновна

Педагогічне спілкування і його функції. Стилі спілкування вчителів

da Анастасия Константиновна

Галузі психології
Ельміра Анатоліївна Харченко

Галузі психології

da Ельміра Анатоліївна Харченко

Групи з хмари слів
Руслана Заболотна

Групи з хмари слів

da Руслана Заболотна

ПЕРЕД-ІСТОРІЯ ФІЗИКИ
Елена Поникарова

ПЕРЕД-ІСТОРІЯ ФІЗИКИ

da Елена Поникарова

Функції семінарів
Анастасия Соколенко

Функції семінарів

da Анастасия Соколенко

Успішність педагогічної діяльності визначається наявністю у майстра в/н педагогічних здібностей та вмінь
Оксана Якимівна Масинець

Успішність педагогічної діяльності визначається наявністю у майстра в/н педагогічних здібностей та вмінь

da Оксана Якимівна Масинець

Глобальні проблеми
Дарія Юріївна Красатюк

Глобальні проблеми

da Дарія Юріївна Красатюк

Сучасні педагогічні технології
Людмила Догадіна

Сучасні педагогічні технології

da Людмила Догадіна

Політичний і соціальний розвиток Великої Британії
Тихонова Тетяна

Політичний і соціальний розвиток Великої Британії

da Тихонова Тетяна

Центр діагностики та всебічного, гармонійного дитячого розвитку «Дошкільнятко»
Оксана Ковальчук

Центр діагностики та всебічного, гармонійного дитячого розвитку «Дошкільнятко»

da Оксана Ковальчук

Наявні в світі Цивілізації
Вадим Сонце

Наявні в світі Цивілізації

da Вадим Сонце

Війна за незалежність. Утворення США (1775-1783 рр.)
Людмила Конопленко

Війна за незалежність. Утворення США (1775-1783 рр.)

da Людмила Конопленко

Розвиток і виховання розуму дітей 5 року життя
Оля Клименко

Розвиток і виховання розуму дітей 5 року життя

da Оля Клименко

«LEGO Foundation» разом із провідними експертами
з Університету штату Пенсильванія, Університету
Темпла, Кембриджського університету і Гарвардського
університету визначили п’ять основних характеристик
діяльнісного підходу — значуща, соціальна, активна,
мотивуюча та радісна (Zosh та інші, 2017). Крім цього,
«LEGO Foundation» (2017) відносить до необхідних
для всебічного розвитку дитини навиків емоційні,
соціальні, когнітивні, фізичні і креативні вміння.
Polina Boldyr

«LEGO Foundation» разом із провідними експертами з Університету штату Пенсильванія, Університету Темпла, Кембриджського університету і Гарвардського університету визначили п’ять основних характеристик діяльнісного підходу — значуща, соціальна, активна, мотивуюча та радісна (Zosh та інші, 2017). Крім цього, «LEGO Foundation» (2017) відносить до необхідних для всебічного розвитку дитини навиків емоційні, соціальні, когнітивні, фізичні і креативні вміння.

da Polina Boldyr

Управління ТП виробництва свинини
Юлія Слухаєнко

Управління ТП виробництва свинини

da Юлія Слухаєнко

карта(пз 10)
Настя Настя

карта(пз 10)

da Настя Настя

Творчий потенціал студента
Лилия Омарова

Творчий потенціал студента

da Лилия Омарова

Розвиток творчих здібностей молодшого школяра
Дар'я Мельник

Розвиток творчих здібностей молодшого школяра

da Дар'я Мельник

Інклюзивна освіта
Ксенія Валеріївна Сабадаха

Інклюзивна освіта

da Ксенія Валеріївна Сабадаха

Вплив фізичних вправ на психічний стан студентів під час сесійного періоду
Пліхта Сергій

Вплив фізичних вправ на психічний стан студентів під час сесійного періоду

da Пліхта Сергій

Освітній процес у спеціальних школах може організовуватися за такими циклами відповідно до рівнів освіти для осіб:
Вікторія Мосійчук

Освітній процес у спеціальних школах може організовуватися за такими циклами відповідно до рівнів освіти для осіб:

da Вікторія Мосійчук

План органиЯк розлади дитячого віку вплинуть на подальший розвиток людинизации
Aroslav Zar

План органиЯк розлади дитячого віку вплинуть на подальший розвиток людинизации

da Aroslav Zar

Дитяча психологія
Shimko Daria

Дитяча психологія

da Shimko Daria

Загальні посади педагогіки
Елена Скорик

Загальні посади педагогіки

da Елена Скорик

Вчимо французьску мову
Евгений Коваленко

Вчимо французьску мову

da Евгений Коваленко

Цікаві факти про мови
Олена Швачій

Цікаві факти про мови

da Олена Швачій

Педагогіка Монтессорі
Леся Пащук

Педагогіка Монтессорі

da Леся Пащук

фізична культура
Оксана Тюрєва

фізична культура

da Оксана Тюрєва

Застосування урбаністичного підходу у регіональному плануванні: проблеми міської трансформації, перспективи сталого розвитку
Маша Климнюк

Застосування урбаністичного підходу у регіональному плануванні: проблеми міської трансформації, перспективи сталого розвитку

da Маша Климнюк

макет сенсорно-пізнавального простору (медіатеки) у закладі освіти, що спрямований на розширення соціально-пізнавального досвіду дітей, і�
Бартків Анна

макет сенсорно-пізнавального простору (медіатеки) у закладі освіти, що спрямований на розширення соціально-пізнавального досвіду дітей, і�

da Бартків Анна

Психологічна служба
Karyna Zakala

Психологічна служба

da Karyna Zakala

Рослини на підвіконі
Смірнова Карина

Рослини на підвіконі

da Смірнова Карина

Особливості корекційної роботи з немовленнєвими дітьми молодшого шкільного віку
Вирова Анастасія

Особливості корекційної роботи з немовленнєвими дітьми молодшого шкільного віку

da Вирова Анастасія

Формування здорових звичок та основ здорового способу життя
Марина Река

Формування здорових звичок та основ здорового способу життя

da Марина Река

Технологія розвивального навчання
Вікторія Булат

Технологія розвивального навчання

da Вікторія Булат