Аналіз уроку.Тема:"Сучасний погляд на систему еукаріотичних органів"

もっと見る

Вплив психічного здоровя на творчіть

Смерека Вікторіяにより

Модель системи управління інноваційними процесами

Nelja Bondarevaにより

Лексичне значення

Катерина Батьківськаにより

Основні групи живих організмів

Олександр Євстратовにより

Аналіз уроку Тема:"Сучасний погляд на систему еукаріотичних органів"

Організація класу

Готовність вчителя до уроку

Готовність учнів до уроку

Санітарно-гігієнічні умови класної кімнати

Мотивація навчальної діяльності

Мета, завдання уроку

Тема уроку

Діяльність вчителя на уроці

Вибір прийомів навчання:

Творче використання інноваційних технологій, ТЗН

Наявність пізнавально-творчих завдань

Індивідуальний підхід, диференціація

Організація самостійної роботи: зміст, методи

Культура мовлення

Манери ведення уроку: захоплююча, упевнена, жива, нудна

Ставлення вчителя до учнів: вимогливе, прискіпливе, байдуже

Відбір матеріалу: багато інформації, дуже мало, „зайва“

Розкриття теми: чітке, розпливчасте, безладне

Виклад матеріалу: логічність, систематичність, доступність

Діяльність учнів на уроці

Рівень підготовки учнів

Взаємонавчання

Працездатність учнів впродовж уроку

Інтерес учнів до теми, що вивчається

Активність учнів на уроці

Увага учнів на уроці