A3: Irakaslearen deskribapena

もっと見る

DIDAKTIKA ETA IRAKASKUNTZA-IKASKUNTZA PROZESUA

Marta Garciaにより

Teknologia gizartean zein eskolan

Ander Cormenzanaにより

ESKOLA INSTITUZIOAREN EGITURA ETA BALIABIDEAK

Arkaitz Calaviaにより

DISKURTSO GAITASUNA Diskurtso gaitasuna jarioari estrategia komunikatiboak gehitzen zaizkionean lortzen den pilula komunikatiboa da.

ENEKO MUÑOZにより

A3: Irakaslearen deskribapena

Nola sentitzen da?

Irakaslearen balorazioa

Gutxitu egin da eta, gainera, gaur egun gehiago exijitzen zaio eta esfortzu gehiago egiten du

Rola aldatu da

Hezitzaile bihurtu da

Gogo gabe

Gizartea aldatzen ari delako eta guraosen eta administrazioen babes faltagatik

Kezkak

Hastapena

Jorratu behar dituen gaiak jakitea edo ez jakitea kezkatzen dute. Gaiak nola azladu arduratzen du eta ikasleak nola kontrolatu kezkatzen du

Zereginak

Egiten ikasten irakatsi

Elkarbizitzen ikasten irakatsi

Ezagutzen ikasten irakatsi

Izaten ikasten irakatsi

Lan ordutegia

34 ordu astero

Eskolako orduez gain (2h)

Hurrengo saioarako prestaketa (2h)

Eskola bertako beste egitekoak (10h)

Prestakuntza eta berrikuntza (2h)

Batzarrak (2h)

Gurasoekin (2h)

Lan pertsonala: gela txukundu, materiala prestatu...(4h)

Ikasleekin zuzenean (22h)

Eskolarako orduak, ordezkapenak...(ordu bat)

jantokiko ardura (ordu bat)

Jolastokietako zaintza (2h)

Tutoretza saioak (2h)

Naturako klaseak (8h, 4h klase bakoitzeko)

Matematiketako klaseak (8h, 4h klase bakoitzeko)

Norekin erlazionatzen da?

Autobuseko gidariarekin

Jantokiko arduradunarekin

Garbitzaileekin

Gurasoekin

Ikasleekin

Beste irakasleekin

Zuzendariarekin

Pentsatzeko era eta estiloa

Pentsatzeko estiloa

Estilo legegilea

Arau eta metodologia desberdinak sortzea gustatzen zaio

Pentsatzeko era

Era hierarkikoa

Ikuspuntu desberdinak eta helburu asko ditu, baina badaki lehentasunezkoak zeintzuk diren desberdintzen

Bizi-zikloa

Lehen zikloa

Aurretiaz arduratzen zuena, atzean gelditzen da eta gai guztietan arakatzen du. Ibilbidean aurrera jarraitzeko konpromisoa hartzen du

Motibazioa

Barne motibazio positiboa

Irakaskuntza, laguntza eta haurra gustatzen zaizkio

Lan-eremuak

Parte-hartzeari eta kudeaketari loturikoak

Pretakuntza, berrikuntza, proiektuak...

Testuinguruarekiko egitekoak

Koordinaketa

Irakasleen ikasketa-prozesuekin bete betean loturikoak

Non erlazionatzen da?

Mintegian

Etxean

Eskolan

Rola

Ekintzazko rola

Detailezalea

Detaileetan fikatzen da eta beti dago ikasleen errakuntzak zuzentzen. Obsesioa du horretan.

Nor da?

Tipularen eredua

Misioa

Irakaskuntza benetan gustatzen zaio

Nortasuna

Irakaslearen figura izan behar duela, badaki baina ez daki nola

Sinesmenak

Ikasleek egunen batean ikasi egingo dutela uste du

Gaitasunak

Organizatua da

Portaera

Esku gogorra behar du ikasleei aurre egiteko, baina ez daki nola

Ingurunea

Ikasleek ez dute interesik eta ez dute dakurik egiten