Autoritativ lærer

もっと見る

kapittel 8

Amelia Anastazja Klyta Klytaにより

SELVVERD iforhold til MOTIVASJON

Lea Kant Digreにより

Sosialisering

Maja Thorkildsenにより

Etiske Tenkemåter

Pernille Dahle Midttveit Midttveitにより

Autoritativt klima og relasjonsbygging gir god virkning mot mobbing, krenkelser, adferdsvansker og for de stille elevene

Autoritativ lærer

Digital mobbing

Tilby den rette hjelpen med passende tiltak

Aktivitetsplikt. Sikre et trygt og godt psykososialt skolemiljø.

Vite om hvordan ulik type mobbing kan føre til ulike emosjonelle konsekvenser

De stille elevene

Danne et forutsigbart læringsmiljø

Støttende relasjoner mellom lærer og elev

Fokus på mestringsklima

Adferdsvansker

"Banking time", kvalitetstid hvor målet er relasjonsbygging

Autoritative klima. Relasjonskvalitet på alle nivå. Klare og rettferdige regler som er implementert.

Stimulere sosial emosjonell læring