製品
Mind Mapping Software
Outlining Software
ガントチャートソフトウェア
用途
教育向けマインドマップ
Mind maps for Business
個人的な開発のためのマインドマップ
マインドマッピングの利点
リソース
特徴
教育
個人と仕事
デスクトップ
Video Tutorials
Watch tips and tricks about using Mindomo.
Help Center
Detailed help guide on configuring and using Mindomo.
記事
マインドマッピングとは何ですか?
How to Mind Map?
How to Take Notes with Mind Maps?
How to Prioritize Tasks with Mind Maps?
What is a Concept Map?
Top 29 Mind Map Examples
価格
ログイン
登録
製品
Mind Mapping Software
Outlining Software
ガントチャートソフトウェア
用途
教育向けマインドマップ
Mind maps for Business
個人的な開発のためのマインドマップ
マインドマッピングの利点
記事
マインドマッピングとは何ですか?
How to Mind Map?
How to Take Notes with Mind Maps?
How to Prioritize Tasks with Mind Maps?
What is a Concept Map?
Top 29 Mind Map Examples
特徴
教育
個人と仕事
デスクトップ
ヘルプ
Video Tutorials
Help Center
価格
登録
ログイン
カテゴリー
全て
-
мотивация
-
творчество
-
эмпатия
-
имидж
によって
Татьяна Панченко
3年前.
1661
Модель современного педагога
開く
もっと見る
Пушкин, о Пушкине, с Пушкиным
ku4mina ku4minaにより
Технологии организации логопедической работы в условиях ДОУ
Василиса Прекраснаяにより
Технологии организации работы учителей - логопедов и дефектологов в условиях реализации ФГОС
Василиса Прекраснаяにより
Дудлинг
Матвеева Натальяにより
МОДЕЛЬ СОВРЕМЕННОГО ПЕДАГОГА (Педагог должен быть артист, художник, горячо влюбленный в свое дело А. П. Чехов)
Задачи (Видеть в своих воспитанниках будущее и действовать им во благо)
обмен опытом
новые педагогические технологии
новые формы и методы преподавания
самообразование
творческое развитие
развитие навыков и умений
формирование личности
повышение мотивации
Отношения (Если педагог соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он - совершенный педагог Л. Толстой)
к родителям студентов
взаимопонимание
деликатность
к коллегам
доброжелательность
солидарность
толерантность
признание лидерства
к работе
творческая инициатива
дисциплинированность
добросовестность
профессионализм
Педагог - студент (Вся гордость учителя в учениках, в росте посеянных им семян Д.И. Менделеев)
любовь
терпение
сотрудничество
доверие
уважение
"в ногу со временем"
адекватность оценивания
знания предмета
Имидж (Куда бы мы ни шли, имидж наш, нас обязательно опередит Ф. Читрерфлид)
невербальный образ
этикет
мимика
жесты
манера поведения
вербальный образ
словарный запас
высота голоса
тембр голоса
речь
визуальный образ
пластика
аксессуары
маникюр
макияж
прическа
одежда
Ключевые качества (Учитель – человек, который может делать трудные вещи легкими Р. Эмерсон)
профессиональные
ораторское искусство
тактичность
педагогическое мастерство
кругозор
знания
эрудиция
любовь к труду
увлеченность
личностные
эмпатия
артистичность
ораторские способности
наблюдательность
скромность
трудолюбие
настойчивость
целеустремленность
Призвание или профессия (Уча других, мы учимся сами Л. Сенека)
"век живи - век учись"
авторитет
ответственность
нервное напряжение
любовь к детям
благодарность учеников
самопожертвование