Проекты マインドマップ - Public Gallery
世界中のMindomoユーザーによって作成されたпроектыマインドマップの幅広い公開コレクションをご覧ください。ここでは、проектыに関連するすべての公開図を見つけることができます。これらの例を見ることで、インスピレーションを得ることができます。また、いくつかのダイアグラムはコピーして編集する権利を与えています。この柔軟性により、これらのマインドマップをテンプレートとして使用することができ、時間を節約し、仕事のための強力な出発点を得ることができます。一度公開すれば、あなた自身のダイアグラムでこのギャラリーに貢献することができ、他のユーザーのインスピレーションの源となり、ここで紹介されることができます。
Инновационные модели обучения в ИОС
Татьяна Орловаにより
"Не для школы, а для жизни мы учимся"
stusik pにより
"Использование сервисов WEB 2.0 для организации профессионального общения педагогов"
Татьяна Бардинаにより
Органайзер
reshetov dmitryにより
Сервисы WEB 2.0 для организации проектной деятельности обучающихся
Ирина Кудрявцеваにより
Группа 6
Галина Склеминаにより
Стратегии создания
Ирина Жуковаにより
Группа 4
Галина Склеминаにより
Группа 2
Галина Склеминаにより
Структурный план методической работы МОУ "СОШ №1 г. Ершова"
Ирина Рябинцеваにより
Ментальная карта: Системы управления классом
Самсонова Людмилаにより
Модель ИОС
Наталья Коваленкоにより
Моя жизнь- это.. Каранова Айман. Ментальные карты
Айман Карановаにより
Группа 5
Галина Склеминаにより
Сервисы WEB 2.0 для организации проектной деятельности обучающихся
Светлана Антипинаにより
Оценка достижения планируемых результатов. 2 группа
Татьяна Бардинаにより
Сервисы Web 2.0 для организации проектной деятельности обучающихся.
Галина Курочкинаにより
Крестьянская реформа 1861 г.
Andrey Ratnikovにより
Подземная урбанистика
Ян Якимовにより
Стратегия оценивания в проекте !Информатика - это интересно!?"
Ирина Титоваにより
Типология проектов
Елена Кузицынаにより
Визитка РРР
Oxana Kondratiukにより
Проектный менеджер Компании Awatera
Dyukov Dyukovにより
Internet Lyceum
mit lavgにより
Управление проектами
Волынкина Вероникаにより
Применение интеллект карты
Тимофей Отиновにより
Системно-деятельностный подход
nelly arefevaにより
Облачные технологии. Сервисы для совместной работы
Анастасия Воронцоваにより
структура и содержание дисциплинарного блога как виртуальной учебной среды
Пестова Иринаにより
карта знань
Прийменко Софияにより
1 ученик:1 компьютер на уроках физической культуры.Федорушкина Л.С. гр.ИП-18-2
Людмила Федорушкинаにより
Курс комьюнити- менеджмент
Елизавета Бляхерにより
Схема мотивации деятельности
lala alekperovaにより
Структура сайта
Rayana Dadaevaにより
Критическое мышление
Ahdrey Zotkinにより
Art-skills
Elena Leusにより
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ДИЗАЙН СОЦИАЛЬНОЙ СЕТИ SCRATCH
Яна Рыбалкинаにより
holodcatalog
Nina Dzh.により
Классификация
Рязанцев Романにより
"Калейдоскоп знаний"
Екатерина Цыпляковаにより
Социально-экономическое и политическое развитие России в 2000-2020 гг.
z piskaにより
ИКТ-компетенции профессионального психолога
Tatyana Sokolskayaにより
Групповые технологии в высшей школе
German Suslinにより
Организация внеурочной деятельности по дисциплине
Anna Kalinkaにより
Web-2 в сетевом проекте "Волшебные кирпичики
Татьяна Терентьеваにより
Интеллектуальная карта: "Информационно-образовательная среда учителя"
Наталья Ярыгинаにより
ИБ в системе национальной безопасности
Лил Поにより
ИКТ в деятельности учителя
Светлана Шабалинаにより
Корпоративный портал
Любовь Коряковаにより
Внеурочная деятельность
Ольга Богдановаにより
Особенности организации самостоятельной работы в системе дистанционного обучения
Марина Алифановаにより
Руководитель Швейного цеха
Восток Спецодеждаにより
ЕИС
Фонд Центр гражданских и социальных инициатив Югрыにより
Портал Stroki
Nadya Kobinaにより
Medianext
Andrew Mashtakovにより
Мир картин
Ирина Азановаにより
Test IT 1-
V Sにより
HR (Tselicom)
Виктор Соломоникにより
обучение
Severova Annaにより
Мир картин
Anna Bgvにより
ГЧП в образовании
Рамазанова Натальяにより
Управление компанией
Результат ltdにより
Создание ценностей2
DAO Ecosystem Evolutionにより
Мир картин
Anna Bgvにより
Казанский Федеральный университет
Николко Кириллにより
МБОУ "СОШ №7 г. Азнакаево"
Ирина Нургалиеваにより
мои проекты
Михайлина Александраにより
Правила проведения процедуры ОРВ проектов НПА
bfhjdbf bfgvngにより
Информационная образовательная среда образовательного учреждения
Ирина Смирноваにより
Обучение
Евдокия Васильевна Садовскаяにより
"Особенности проектной деятельности"
Аэлита Хертекにより
Проектные технологии
Анастасия Зайцеваにより
Работа с государственными заказчиками
Комарова Светланаにより
веб
Ксения Ичетовкинаにより
Maykor. ContactCentre. NS
Natalia Scherbakovaにより
Уильям Херд Килпатрик
Иван Киринにより
Цель - стать разработчиком нейроинтерфейсов
Авдеенко Ильяにより
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОНЦЕПЦИИ, ЛЕЖАЩИЕ В ОСНОВЕ СОВРЕМЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СИСТЕМАХ
Сергей Харивにより
Rомпетентностная модель обучения
Ангелина Базаревичにより
Code Father's
Святослав Миловидовにより
АГУ
Davosenok Davosenkovにより
Искусственный язык
Го Ифаньにより
Система Управления
Rinat Iskhakovにより
Проектное обучение
Валерия Харитоноваにより
"Групповая деятельность в электронном курсе"
Evgeniya Anisimovaにより
Задачи, решаемые педагогом по информатике
Хадижа Асадоваにより
Цифророжденные технологии
Мария Санниковаにより
IT-Проекты
Роман Пятаковにより
Особенности проектной деятельности
Донгак Долбанмааにより
Толмачева_интел-карта_ИД
Ангелина Жоринаにより
ECOLINE
Георгий Калмыковにより
Краткая СС 30 мин
Elina Pogrebnitskayaにより
PRIMATERRA COSMETICS
Юлия Викторовна Прохороваにより
Структура сайта OpiniQ
Vladimir Pankovにより
МК(Ерофеев, Тимофеев)
g_ospa g_ospaにより
Asset & Wealth Management Multi Family office
Beloyara Kuにより
Госслужащий
Георгий Девятовにより
Электронная информационно-образовательная среда СФУ
Елена Банюшевичにより
Учебный Процесс Программиста.
x tokyoにより
Мое участие в тренинге Денис Грималюк
Денис Грималюкにより
Mindomoについて話す
