Проекты マインドマップ - Public Gallery
世界中のMindomoユーザーによって作成されたпроектыマインドマップの幅広い公開コレクションをご覧ください。ここでは、проектыに関連するすべての公開図を見つけることができます。これらの例を見ることで、インスピレーションを得ることができます。また、いくつかのダイアグラムはコピーして編集する権利を与えています。この柔軟性により、これらのマインドマップをテンプレートとして使用することができ、時間を節約し、仕事のための強力な出発点を得ることができます。一度公開すれば、あなた自身のダイアグラムでこのギャラリーに貢献することができ、他のユーザーのインスピレーションの源となり、ここで紹介されることができます。
Инновационные модели обучения в ИОС
Татьяна Орловаにより
"Не для школы, а для жизни мы учимся"
stusik pにより
"Использование сервисов WEB 2.0 для организации профессионального общения педагогов"
Татьяна Бардинаにより
Органайзер
reshetov dmitryにより
Стратегии создания
Ирина Жуковаにより
Группа 6
Галина Склеминаにより
Сервисы WEB 2.0 для организации проектной деятельности обучающихся
Ирина Кудрявцеваにより
Группа 4
Галина Склеминаにより
Структурный план методической работы МОУ "СОШ №1 г. Ершова"
Ирина Рябинцеваにより
Группа 2
Галина Склеминаにより
Ментальная карта: Системы управления классом
Самсонова Людмилаにより
Моя жизнь- это.. Каранова Айман. Ментальные карты
Айман Карановаにより
Модель ИОС
Наталья Коваленкоにより
Группа 5
Галина Склеминаにより
Применение интеллект карты
Тимофей Отиновにより
Оценка достижения планируемых результатов. 2 группа
Татьяна Бардинаにより
Сервисы WEB 2.0 для организации проектной деятельности обучающихся
Светлана Антипинаにより
Типология проектов
Елена Кузицынаにより
Критическое мышление
Ahdrey Zotkinにより
Подземная урбанистика
Ян Якимовにより
Управление проектами
Волынкина Вероникаにより
Крестьянская реформа 1861 г.
Andrey Ratnikovにより
Сервисы Web 2.0 для организации проектной деятельности обучающихся.
Галина Курочкинаにより
Визитка РРР
Oxana Kondratiukにより
Стратегия оценивания в проекте !Информатика - это интересно!?"
Ирина Титоваにより
Проектный менеджер Компании Awatera
Dyukov Dyukovにより
карта знань
Прийменко Софияにより
Системно-деятельностный подход
nelly arefevaにより
Internet Lyceum
mit lavgにより
структура и содержание дисциплинарного блога как виртуальной учебной среды
Пестова Иринаにより
Схема мотивации деятельности
lala alekperovaにより
Структура сайта
Rayana Dadaevaにより
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ДИЗАЙН СОЦИАЛЬНОЙ СЕТИ SCRATCH
Яна Рыбалкинаにより
Облачные технологии. Сервисы для совместной работы
Анастасия Воронцоваにより
1 ученик:1 компьютер на уроках физической культуры.Федорушкина Л.С. гр.ИП-18-2
Людмила Федорушкинаにより
Курс комьюнити- менеджмент
Елизавета Бляхерにより
Классификация
Рязанцев Романにより
"Калейдоскоп знаний"
Екатерина Цыпляковаにより
Art-skills
Elena Leusにより
holodcatalog
Nina Dzh.により
Организация внеурочной деятельности по дисциплине
Anna Kalinkaにより
Корпоративный портал
Любовь Коряковаにより
ИКТ-компетенции профессионального психолога
Tatyana Sokolskayaにより
ИБ в системе национальной безопасности
Лил Поにより
Групповые технологии в высшей школе
German Suslinにより
Социально-экономическое и политическое развитие России в 2000-2020 гг.
z piskaにより
ЕИС
Фонд Центр гражданских и социальных инициатив Югрыにより
ИКТ в деятельности учителя
Светлана Шабалинаにより
Внеурочная деятельность
Ольга Богдановаにより
Web-2 в сетевом проекте "Волшебные кирпичики
Татьяна Терентьеваにより
Мир картин
Ирина Азановаにより
Test IT 1-
V Sにより
Особенности организации самостоятельной работы в системе дистанционного обучения
Марина Алифановаにより
Руководитель Швейного цеха
Восток Спецодеждаにより
обучение
Severova Annaにより
Medianext
Andrew Mashtakovにより
Мир картин
Anna Bgvにより
Портал Stroki
Nadya Kobinaにより
ГЧП в образовании
Рамазанова Натальяにより
HR (Tselicom)
Виктор Соломоникにより
Мир картин
Anna Bgvにより
Управление компанией
Результат ltdにより
Проектные технологии
Анастасия Зайцеваにより
мои проекты
Михайлина Александраにより
Создание ценностей2
DAO Ecosystem Evolutionにより
Казанский Федеральный университет
Николко Кириллにより
"Особенности проектной деятельности"
Аэлита Хертекにより
МБОУ "СОШ №7 г. Азнакаево"
Ирина Нургалиеваにより
Уильям Херд Килпатрик
Иван Киринにより
АГУ
Davosenok Davosenkovにより
Искусственный язык
Го Ифаньにより
Обучение
Евдокия Васильевна Садовскаяにより
Правила проведения процедуры ОРВ проектов НПА
bfhjdbf bfgvngにより
веб
Ксения Ичетовкинаにより
Работа с государственными заказчиками
Комарова Светланаにより
Информационная образовательная среда образовательного учреждения
Ирина Смирноваにより
Code Father's
Святослав Миловидовにより
Цель - стать разработчиком нейроинтерфейсов
Авдеенко Ильяにより
Maykor. ContactCentre. NS
Natalia Scherbakovaにより
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОНЦЕПЦИИ, ЛЕЖАЩИЕ В ОСНОВЕ СОВРЕМЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СИСТЕМАХ
Сергей Харивにより
Asset & Wealth Management (надо лицензия) Multi Family
Beloyara Kuにより
Толмачева_интел-карта_ИД
Ангелина Жоринаにより
Rомпетентностная модель обучения
Ангелина Базаревичにより
Особенности проектной деятельности
Донгак Долбанмааにより
Цифророжденные технологии
Мария Санниковаにより
Проектное обучение
Валерия Харитоноваにより
Система Управления
Rinat Iskhakovにより
"Групповая деятельность в электронном курсе"
Evgeniya Anisimovaにより
Задачи, решаемые педагогом по информатике
Хадижа Асадоваにより
Госслужащий
Георгий Девятовにより
Структура сайта OpiniQ
Vladimir Pankovにより
IT-Проекты
Роман Пятаковにより
ECOLINE
Георгий Калмыковにより
PRIMATERRA COSMETICS
Юлия Викторовна Прохороваにより
Электронная информационно-образовательная среда СФУ
Елена Банюшевичにより
Краткая СС 30 мин
Elina Pogrebnitskayaにより
МК(Ерофеев, Тимофеев)
g_ospa g_ospaにより
Мое участие в тренинге Денис Грималюк
Денис Грималюкにより
Учитель Информатики
Yelmurat Anel Rustemkyzyにより
Учебный Процесс Программиста.
x tokyoにより
Mindomoについて話す
