Коммуникация マインドマップ - Public Gallery
世界中のMindomoユーザーによって作成されたкоммуникацияマインドマップの幅広い公開コレクションをご覧ください。ここでは、коммуникацияに関連するすべての公開図を見つけることができます。これらの例を見ることで、インスピレーションを得ることができます。また、いくつかのダイアグラムはコピーして編集する権利を与えています。この柔軟性により、これらのマインドマップをテンプレートとして使用することができ、時間を節約し、仕事のための強力な出発点を得ることができます。一度公開すれば、あなた自身のダイアグラムでこのギャラリーに貢献することができ、他のユーザーのインスピレーションの源となり、ここで紹介されることができます。
i-Free knowledge map for new employees
Nikita Nikovにより
Инструменты развития гибких навыков (soft skills)
Лаборатория Софт Скиллсにより
Педагогический проект "Мой дом" (первая младшая группа)
Елена Сергееваにより
Барьеры общения
Ulyana Kiselevaにより
Комунікативні бар'єри - це явища деформації комунікаційного процесу, викликані різними причинами, що можуть приводити до неадекватних дій одержувача.
Marharyta Kiselovaにより
Sample Mind Map
Даша Кузнецоваにより
классификация медиа
Юлия Сороченкоにより
Средства ИКТ, применяемые в образовании
Anna Moldybaevaにより
Профессиональная коммуникация: содержание, функции, формы и средства
Полина Тарановаにより
Взаимодействия с родителями на основе сервисов WEB 2.0
Ирина Малашенкоにより
Культурология
Олеся Воробьеваにより
Группа 1
Галина Склеминаにより
Типы устройств
Орлова Дарьяにより
Группа 4
Галина Склеминаにより
Профессиональная коммуникация: содержание, функции, формы и средства
Полина Тарановаにより
Образовательные ресурсы сети Интернет
Ольга Слободинаにより
ТЕХНОЛОГИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ И УСТАНОВЛЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИ ЦЕЛЕСООБРАЗНЫХ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ
Ангелина Коростелеваにより
APPEARANCE
Людмила Толмачёваにより
Логарифмические функция
галина соломенниковаにより
Аудитор нового времени
Ринат 1789により
Моя майбутня професія
Black erにより
Моя ментальная карта
murka 1990により
Урок на основе коммуникации с родителями и учениками
Ирина Ленковаにより
ПО ПК
Тарасова Кристинаにより
Метапредметные результаты
Елена Пешковаにより
Sample Mind Map
Ирина Кауにより
Студент (Ролевая модель)
Александр Квашнинにより
Коммуникация
Самоил Христофоровичにより
Технология изготовления тактильной книги
Светлана Шрейдерにより
ИКТ в филологии
Anna Soynikovaにより
Техники и приемы развития компетенций «4К» в цифровой среде
Григоревская Ольга Александровнаにより
структура и содержание дисциплинарного блога как виртуальной учебной среды
Пестова Иринаにより
моя ментальная карта
Татьяна Смирноваにより
ИКТ-компетенции профессионального психолога
Галина Шляховаにより
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С КЛИЕНТОМ
Kirill Panteleevにより
soft & self skills
Фещенко Артемにより
Коммуникативная культура в деловом общении
Arsentiy Endrzheevskiyにより
Systemtheorie
Ja Jannaにより
ТЕМА "Современные информационные угрозы и вызовы" (по конспекту Е.А.Лунёва)
Виктория Закусилоにより
Персональная ИОС Масляевой И. А.
Ирина Масляеваにより
информационный менеджмент
Андрей Пархоменкоにより
SWOT анализ ситуации "Использование социальных сетей в образовании"
Светлана Ловцевичにより
Язык, как отражение культуры
Щекина Надежда Владимировнаにより
УРОВНИ ОБЩЕНИЯ СУБЪЕКТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА
e vにより
Система сопровождения студентов в онлайн-курсе Бизнес-планирование
Олег Скрябинにより
ТРКМ
Алевтина Потемкинаにより
Коммуникативные УУД
Мария Шахвеладоваにより
Коммуникация в деятельности тьютора
Ксения Ояにより
БЛОГ. БЛОГГИНГ
Борис Жуковにより
Игровое Обучение
Алексей Шатовにより
Современный медиатекст
Екатерина Мосьондзにより
ОР ООП "Русский язык"
Светлана Фащановаにより
Коммуникация "Учитель-обучающийся"
Иванова Надеждаにより
Mind
Галиниченко Ангелинаにより
Электронная форма учебника (ЭФУ)
Андрей Рудаковにより
Формирование культуры общения преподавателя начальных классах
T Aにより
Система сопровождения студентов в онлайн-курсе (структура карты)
Максим Колистратовにより
Перевернутое обучение Масляева И. А.
Ирина Масляеваにより
Технология развития критического мышления
Данил Пакにより
ууд
Марина Глеймにより
Компьютерные сети связи
Анна Марфинаにより
Теоретические подходы к семейному консультированию
Алина Строцкаяにより
Коммуникационная стратегия компании
Алина Блохинаにより
Компетенции 4К
Елена Сергеевна Федотоваにより
Урок по ИЗО на тему: "Искусства шрифта"
Воробьева Викторияにより
Коммуникация
Соня Лукьянчукにより
Цифровые образовательные ресурсы
Александр Квашнинにより
Образовательный проект с компетенциями
Оюн Натальяにより
Информационно-коммуникационные технологии (ИКТ)
Белова Марияにより
Sample Mind Map
Ольга Колесниковаにより
задачи учителя
Василиса Березинаにより
Организация информационного пространства профессиональной деятельности
雅妮 陶により
Диалог
Лариса Усынинаにより
Настоящий лидер
Анна Гридневаにより
основные направления развития ИКТ в ДО
Юлия Коноваловаにより
Профессия журналиста в эпоху мультимедиа
Маргарита К.により
Технология бинарного урока в инклюзивной школе
Полина Мордовинаにより
общение
Анисимова Кирееваにより
моя персональная образовательная среда
Наталья Федороваにより
Стать социальным антропологом
пажылой баобабにより
Проблема художественной педагогики эпохи Просвещения(1799, XVIII век), единств философской художественной мысли
Аяна Жамьяноваにより
Цифровая социализация
Кристина Черчにより
Конфликт героев
Светлана Кожевяткинаにより
Анализ проблемы по технике 5 причин. Не большое количество обучаемых
Алмас Орынгалиевにより
Информатизация общества
Diana Purginaにより
Анализ проблемы по технике 5 причин. Низкая явка на мероприятии, которое проходило на прошлых выходных.
Александр Сычевにより
Маркетинг: Медис 2022
Наталья Швайбаにより
Визуальные технологии в образовании детей с ОВЗ
Снежана Голубеваにより
Полезные ресурсы университета
Андрей Рябовにより
Стратегии контекстного обучения
Анар Куанышоваにより
социальная психология-это раздел психологии, занимающийся изучением закономерности поведения и деятельности людей, обусловленных включе
евгения шестаковаにより
Разработка мобильного приложения
Кичигин Иванにより
Evaluation
Фещенко Артемにより
Учитель
никита сондорにより
Проект дистанционной поддержки решения профессиональной задачи
Лиза Равотькоにより
Олигофренопедагог
Шабалова Анастасияにより
Логика работы бота Copy.ru
Alexander Markovにより
Работа мечты Консалтинг
Антон Рудькоにより
Требования профстандарта к ИКТ-компетентности педагога
Алексей Наумовにより
Профессия Археолог
Дима Рожковにより
Mindomoについて話す
