Bambini マインドマップ - Public Gallery
世界中のMindomoユーザーによって作成されたbambiniマインドマップの幅広い公開コレクションをご覧ください。ここでは、bambiniに関連するすべての公開図を見つけることができます。これらの例を見ることで、インスピレーションを得ることができます。また、いくつかのダイアグラムはコピーして編集する権利を与えています。この柔軟性により、これらのマインドマップをテンプレートとして使用することができ、時間を節約し、仕事のための強力な出発点を得ることができます。一度公開すれば、あなた自身のダイアグラムでこのギャラリーに貢献することができ、他のユーザーのインスピレーションの源となり、ここで紹介されることができます。
La linea del tempo delle linee del tempo
scuola ulignanoにより
I 5 SENSI
Gabriella Pignoloにより
IN VOLO CON PETER PAN "
Debora Palumboにより
Dalla preistoria alla storia
Caterina Uzzoloにより
CURA DELL'AMBIENTE
Marilena Fortugnoにより
Anche le fiabe ci raccontano il tempo che passa......
MUSCOLINO GIUSEPPINAにより
ARTICOLI DETERMINATIVI E INDETERMINATIVI
Ornella leuzziにより
Banksy
Yves Magriniにより
La filastrocca
paola limburgoにより
LE MIGRAZIONI
davide-maria rampfにより
"Il Bambino ha Diritto al Riposo e allo Svago, a dedicarsi al Gioco ed ad attività Ricreative per la sua età"
Giorgia Mossottoにより
I NUMERI IN INGLESE da 1 a 20!
Rosa Bonannoにより
II Rivoluzione industriale e lavoro minorile
antonella maioranoにより
CORPOREITA'
ADELE TROVATOにより
TYPES OF MENU LE TIPOLOGIE DI MENU
Luisa Castorinaにより
"Se chiudo gli occhi..." la guerra in Siria nella voce dei bambini
Cinzia Roccaにより
Emozioni in gioco
Filomena Panuccioにより
Organigramma
Emanuela Carboneにより
COMUNICAZIONE E LINGUAGGIO prova
Emmanuela Trentinにより
buona impressione
Giuseppe Vitaleにより
File Domande
Diletta Sattaにより
LAVORO
alex iugaにより
c.bertolotti1@campus.unimib.it
Cinzia Bertolottiにより
PROGETTO DI TIROCINIO
Letizia Chiesaにより
Lavoro Finale Prodotto TIC Multimediale
Angela Pizzataにより
Vedere lontanto
Nicoletta Farmeschiにより
Visita al Giardino botanico
Lorena Lo Nobileにより
SCUOLA
ATINA stankovicにより
EMOZIONIAMOCI
Gabriella Biasoneにより
A SCUOLA CON I NUMERI
Erica Sartiniにより
c.bertolotti1@campus.unimib.it
Cinzia Bertolottiにより
Progettazione 1
Silvia Bosoniにより
Storia di un Coronavirus: per raccontare ai bambini cosa sta succedendo
Marilena Reにより
I BAMBINI
Greco Auroraにより
IL PRINCIPE SMEMORATO
Neri Stefaniaにより
Il giardino della coccinella
Maria Scattusaにより
I COLORI DEL MONDO
Mariarosaria Bassoにより
ANIMAZIONE VILLAGGI TURISTICI
grazia daniela genuardiにより
RISORGIMENTO
Gianluca Madiaにより
Un'arancia per amica
Mariarosa Gangemiにより
I BAMBINI
Morena Cavallaroにより
Pastel flowers (light)
vittoria fortunatoにより
CHI MANGIA SANO...VA LONTANO
Caterina Contarteseにより
margheritaagnelli@fastwebnet.it
Margherita Agnelliにより
RISPOSTA E ASCOLTO
Lucio Martinoにより
ICAM ISTITUTO CUSTODIA ATTENUATA DETENUTE MADRI
claudio melisにより
El voluntariado para mi
natalia donatelliにより
Scopriamo il mondo attraverso i sensi e le emozioni
Daniela Larosaにより
LE 1O REGOLE D'ORO PER GUIDARE IN SICUREZZA
Monica Di Trapaniにより
GIOCO E MI MUOVO
teresa romeoにより
La Primavera
Agata Suraceにより
FEDERICO 10 ANNI
SIMONA PALERMOにより
TE LO DICO...CON UN LIBRO
Carolina Dell'Uomoにより
Le parti del corpo per bambini infanzia
Veronica Addarioにより
Storia del costume di Arlecchino:
Maria Angela Frizziにより
COLORI ED EMOZIONI Con questa attività si intende aiutare i bambini a riconoscere i propri stati emotivi, verbalizzare con parole proprie ciò che li spaventa o li fa arrabbiare o li rende allegri. Abituarli a riconoscere tali emozioni per poi gestirle con se stessi e con gli altri, indispensabile per la costruzione della propria identità. Ci sarà anche un’osservazione diretta dei colori. Il colore è identificazione, ma anche trasformazione perché non solo attraverso materiali diversi posso colorare il mondo come voglio, ma gli stessi colori mescolati si trasformano diventando un colore nuovo che li contiene tutti.
Angela Cucinottaにより
Giornata alimentare
Trovato Picardi Nicolòにより
Mindomoについて話す
