¿Cómo fortalecer el proceso de producción escrita a partir de mentefactos en Grado 11 de los Liceos del Ejército Nacional?
Firstly, make an inventory of the things you already have in your room.
Secondly, close your eyes and imagine your ideal room. Write down the changes you will make to create the room of your dreams.
Redecorating your room is easy and fun!
RESULTADOS
Se evidencia el desarrollo de Producción escrita: Analizar la situación de comunicación, generar ideas, hacer planes, redactar, revisar y reformular enunciados.
Comprensión y ejercitación del proceso de escritura apartir de mentefactos de diferentes estructuras.
Fotalecimiento de habilidades de pensamiento mediante el desarrollo de operadores de MLO en cada una de las estructuras mentales.
Motivación de los estudiantes frente a la busqueda de información de un tema que es de su interes y llama la atención.
Estudiantes ejercitan diferentes tipos de estructuras mentales con un mismo propósito.
Which are the things that are placed on the ceiling?
Examples: ceiling lamp, phosphorescent sticky stars etc.
POBLACIÓN
Estudiantes de grado 11° de los Liceos del Ejército Nacional.
Which are the things that are placed on the shelves?
Examples: books, decorations, flower vases, photos etc.
HALLAZGO
Necesidad de articular e integrar en un texto el fruto de la e ejércitación en mentefactos según pensamientos desde transicón a grado décimo.
Necesidad de uso de mentefactos para textos necesarios para la vida en la educación superior.
Which are the things that are hanging on the walls?
Examples: paintings, clock, posters, mirrors etc.
ESTRATEGÍA
DIDÁCTICA
Escribir un texto con todos los insumos producidos
Articulo reflexivo escribiendo
a partir de los mentefactos
contruidos.
Generar un procedimiento para una acción
de solución
Mentefacto procedimental
Establecer una estrategía de solución
Mentefacto estratégico
Argumentar la tesis
Mentefacto argumental
Caracterizar las nociones
Mentefacto conceptual
¿Es un problema bucleano?
Mentefacto bucleano
Identificación de una tesis
Which are the things from the wardrobe?
Example: clothes, socks, shoes etc.
Mentefacto modal
