Decreto 1421

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Mapa conceptual-proceso de trazabilidad

Camila Rodríguezにより

Derechos de Las Mujeres

Klariiza MQにより

EL MODELO DE ATENCIÓN INTEGRAL DE SALUD FAMILIAR COMUNITARIO E INTERCULTURAL (MAIS-FCI)

Eliana Ruizにより

Modelos de control

Paula Osorioにより

Decreto 1421

Al decreto lo rigen unos principios

Igualdad de oportunidades

Respeto a la libertad y autonomía

Igualdad condiciones

No discriminación

La diversidad

Objetivo

Servicio educativo para población con discapacidad.

Calidad

Permanencia

Acceso

Que se quiere logara con el decreto?

PROMOVER

contar con condiciones de equidad

participación

El desarrollo de aprendizaje

Que todas las personas tengan educación

Elimonar gradualmete las barreras que existen

Topic principal

Que garantiza el decreto

Condiciones de igualdad

Educación de calidad

Que deben de velar las instituciones tanto publicas como privadas.

Realización ajustes al manual de convivencia

Comunicación continua familia-escuela

Seguimiento continuo al desarrollo

Tener un cumplimiento

(PIAR) creación y elaboración mantenimientos

Tener enfoque inclusivo

Quien lo rige?

Entidades territoriales

La secretaria de educación

Responsabilidad

Brindar apoyo necesario

Ajustes razonables

-Modelo educativo flexible