Didáctica de practicas del lenguaje y la literatura

もっと見る

Modelo integrador

Tabata Osunaにより

CORTEZA SOMATO SENSORIAL

carolina rozoにより

JUSTIFICACIÓN DE LA DIDÁCTICA: ¿ Por qué y para qué la Didáctica?

Lorena Maldonadoにより

Actitudes y Aptitudes de César Vallejo

Marco Antonio Salvatierra Parejaにより

Didáctica de practicas del lenguaje y la literatura

With this mind map you will be able to see the advantages and disadvantages of certain ideas!

Type in your ideas here!

Didáctica de la lectura y de la literatura:

Formación de lectores y escritores en los ámbitos propuestos en el Diseño Curricular de la Enseñanza Inicial: mediador de lectura (docente) provocar ganas de leer, transmitir interés por la lectura, provocar el efecto contagio.

Subtopic

La enseñanza de los textos literarios. Géneros y subgéneros lirico ( https://www.youtube.com/watch?v=PZZks6TYqxY ) narrativo ( https://www.youtube.com/watch?v=h2NX7TE5gg8) dramático ( https://www.youtube.com/watch?v=tXWk5TcEAAc). Canon literario: lista selecta de obras clásicas. Corpus literario.

Promoción de la lectura. Propuestas didácticas: de las practicas contextualizadas de la lectura

Didáctica de la alfabetización y de la escritura:

Intervenciones docentes en la presencialidad y en la virtualidad:https://www.youtube.com/watch?v=Tgr0mfEYhUs .

Etapas: pre silábica, silábica, silábica alfabética y alfabética. Propuesta didáctica: https://www.youtube.com/watch?v=aMCu9PPvWzM

Soportes textuales, diversos materiales

Proceso de adquisición y del desarrollo de la escritura https://www.youtube.com/watch?v=GidvsD7cSSY https://www.youtube.com/watch?v=zh6lVMB66SI

Planeamiento y programación del área de practicas del lenguaje

Adecuación al entorno virtual. Metodologías pertinentes para los encuentros pedagógicos a distancia. https://fb.watch/5ypGXKy56-/

Orientación didáctica: estimular los intercambios orales, el uso del lenguaje, ofrecer la información necesaria, organización que permita la escucha atenta de relatos. Evaluación de los aprendizajes.

Modalidades organizativas: planificaciones (anual, mensual, semanal, diaria). Proyecto, unidad didáctica, secuencias, actividades cotidianas.

Add the counterarguments!

Diseño curricular, materiales

Cambios: El habla, la escritura, la lectura y la escucha

Add the pro arguments!