によって 林 光章 10年前.
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陳政川 陽明_により
林 光章により
國楨 林により
chan 縉緯により
是否有效培養學是否有效培養學生關鍵能力、關注到個別化的需要和學習)
學習
需求
團隊開發資源
包含團隊運作的模式、完整發展及歷程報告創新跨校或國合作與社群經營
教學需求
數位資源
資源設備
具備創新教學的設計理念,有效具備創新教學的設計理念,有效培養學生關鍵能力並學生關鍵能力並有推廣價值