Eje temático 3

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cuatro etapas en el desarrollo de la psicología de la educación: las raíces, el comienzo, la constitución formal y la consolidación.

JOHANA CAMILA MIRANDA CEBALLOSにより

El Estado peruano, la democracia y la gobernabilidad en el Perú

Jessica Estelaにより

MONARQUIA, FEDERALISMO Y CENTRALISMO

JUAN MORALES MUÑOZにより

Disciplinas relacionadas con el comportamiento organizacional

LUIS GILBERTO YEPEZ CASTROにより

Estructuralismo genético

Epistemología genética

El lenguaje es la “herramienta” de sociabilidad

Aprendizaje Socio cultural

Eje temático 3

Estructuralismo

transmisión de la idea

la auto observación

experiencias inmediatas

Gestalt

forma y totalidad

Ebbinghaus

memorizar

s sílabas sin sentido

neuropsicología cognitiva

ideas heredadas

el todo el más que las sumas de sus partes

contexto Europeo frente al Americano

Monarquía

Democracia

símbolo real de la participación política

participación del pueblo

igualdad no se concibe

Acuerdo con unas castas y clases

Psicología Cognitiva

Momento grande de la psicología

Vigotsky

Piaget

Observación Directa

Etapas

pensamiento formal

operaciones concretas,

la etapa pre-operaciona

la etapa sensoriomotriz

Conductismo

Lee Thorndike

Asociación: Causa y efecto

Watson

Tecnicas de modificación de la conducta

variables ambientales que van a determinar el resultado de la conducta de los seres humanos.

Skinner

Estímulos asociados a la conducta

Condicionamiento Operante

Instrumemtal

El pequeño Albert

Respuesta emocional

Condicionamiento clasico