ETAPA 1. INTRODUCCION A LA LOGICA

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Diferencia Literatura contemporánea y vanguardista.

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Estructuras Repetitivas

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ETAPA 1. INTRODUCCION A LA LOGICA

ES EL PAPEL CORRESPONDIENTE PARA LA FORMACION DE PENSAMIENTOS.

CAPACIDAD PARA EXPRESAR SENTIMIENTO/PENSAMIENTO

EL LENGUAJE COMO MEDIO DE EXPRESION DEL PESAMIENTO

SU EXPRESION PUEDE SER DIFERENTE PERO ES EL MISMO SIGNIFICADO,

PAPEL CORRESPONDIENTE DE PROCESO DE FORMACION DE PENSAMIENTOS.

LOGICA

FACTORES

-

SUJETO PENSANTE PROCESO DEL PENSAR OBJETO DEL LENGUAJE PENSAMIENTO

OBJETO DE ESTUDIO?

SON LAS FORMAS O ESTRUCTURAS DEL PENSAMIENTO

SE AJUSTA Y ES APROBADO POR LA RAZON

¿QUE ES?

SE TRADUCE COMO "PENSADO" Y " TRATADO"

ORIGEN PALABRA

VIENE DEL GRIEGO "LOGOS"

SE AJUSTA Y ES APROBADO POR LA REALIDAD.

ES LA FORMA DE EXTERNAR EL CONOCIMIENTO

GRAMATICA

A LA LOGICA LE SIRVE PARA OBTENER UNA EXPRESION CORRECTA.

FUNCION

LA SINTAXIS, ESTUDIA LA ORACION

SE PREOCUPA POR EL CORRECTO MANEJO DEL LENGUAJE

LAS ESTRUCTURAS QUE ESTUDIA LA LOGICA SE MANIFIESTA EN EL LENGUAJE.

PENSAMIENTO

LOS SERES HUMANOS SOMOS SERES PENSANTES

LA ELABORACION DEL LENGUAJE LA DEMANDA PRIMERO UN PENSAMIENTO

FUNCION PRINCIPAL

ES PARA PLANIFICAR Y CALCULAR RESULTADOS POSIBLES DE UNA ACCION

REQUISITO

DEBE DE HABER UNA MOTIVACION PARA EMPEZAR A PENSAR

TIPOS

IDEA: SOLO ES ELCONCEPTO JUICIO: CUANDO AFIRMAMOS O NEGAMOS ALGO RAZONAMIENTO: MANERA LOGICA DE LLEGAR A UN ACUERDO.

¿PARA QUE SIRVE?

SIRVE PARA BUSCAR LA RESOLUCION DE UN PROBLEMA