Evaluación de Moodle

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JUSTIFICACIÓN DE LA DIDÁCTICA: ¿ Por qué y para qué la Didáctica?

Lorena Maldonadoにより

Teoría de Lev Vigotsky

beatriz jimenezにより

Mapa Conceptual sobre las Competencias EMS

Sofia Alicia Treviño Garzaにより

TEORIA SOCIOCULTURAL DE VIGOTSKY

nadia carabajoにより

Evaluación de Moodle

Enseñanza y Evaluación

Tiene cualidades de Heteroevalucion, Coevaluacion y Autoevalacion

Permite el aprendizaje y trazar nuevas estrategias

Contribuye al conocimeinto del autoperfeccionamiento y hablildades

Aprendizaje a distancia

Esencial para el desarrollo Psiquico

Crecimiento Personal

Es didáctico, brinda información

Profesor-Alumno- Alumno-Alumno

Cuestionario, Foros, Chats. Etc

Función comprobatoria

Aumenta capacidad para aprender