EXPRESIÓN CORPORAL Y DANZA

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ANTECEDENTES HISTORICOS DEL ENFOQUE SISTEMICO

Oscar Berthier Alzate Gonzalezにより

Capacidades, potencialidades y aspiraciones personales. Establecimiento de metas y compromiso con su realización

EMMANUEL Avilezにより

BIOTOPO Y BIOCENOSIS

lorena perez martinezにより

Procesos Psicologicos Basicos

Juan Bermudezにより

Topic flotante

EXPRESIÓN CORPORAL Y DANZA

El curso está integrado por tres Unidades de aprendizaje

MOTIVAR A Los estudiantes

a partir de su propia experiencia artística reconocer el lugar que la danza y la expresión corporal ha tenido en su vida.

Unidad III. Planeación de actividades de expresión corporal y danza desde el enfoque intercultural

La práctica de la danza como parte del desarrollo cultural, cognitivo, emocional y físico en los niños y niñas de preescolar

UNIDAD I, IMPORTANCIA DE LA DANZA EN LA EDUCACIÓN PREESCOLAR

Ofrece herramientas de carácter

técnico

metodológico

teórico

propiciar el desarrollo de dichos lenguajes

EL CURSO FAVORECE

EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS ARTISTICAS

COADYUDA EN SU CONOCIMIENTO

EXPRESIVO

ARMÓNICO

La danza es una experiencia que da sentido y enriquece la vida de las personas,

POSIBILITA FORMAS

COMUNICACIÓN

EXPRESIÓN

SE MANIFIESTA

VALORES

EMOCIONES