En México, la gestión educativa es fundamental para mejorar la calidad y equidad en el sistema escolar. Desde el Acuerdo Nacional de la Modernización Educativa en 1993, se han implementado diversas políticas para asegurar que todos los niños y niñas tengan acceso a la educación.
El gobierno federal y los gobiernos estatales son los responsables de planificar, organizar supervisar y financias el sistema educativo nacional es to permite garantizar el ejercicio derecho a la educación
La gestión desde el Gobierno Federal con los fondos de la administración como garante del quehacer de los estados y municipios de la materia esto con la política de q857
El surgimiento de la administración educativa actual se dio por medio de una coyuntura de las ideas del presidente Lázaro Cárdenas con esta realidad se funda la SEP
La administración de la educación los integran el sistema educativo como la escuela el maestro la matricula la evaluación
La administración nos permite entender el funciona el funcionamiento de una institución educativa, esto nos permite observar el uso adecuado de los recursos
OSCAR ARMANDO PÉREZ SAYAGO. (2016). La gestión educativa . Mayo 2021, de sicielo Sitio web: https://www.ciec.edu.co/wp-content/uploads/2016/08/84.-LA-GESTIO%CC%81N-EDUCATIVA.-CONCEPTOS-FUNDAMENTALES.pdf Rosa Oralia Bonilla Pedroza. (2020). La gestión escolar en México. Algunos aprendizajes. junio2021, de Innovación y Asesoría Educativa Sitio web: http://www.setse.org.mx/ReformaEducativa/recursos_evaluacion/curso_evinterna/materiales/anexos/Bloque%201/BONILLA_O_GESTION_ESCOLAR.pdf Candita Victoria Gil Jimenez. (2015). La educacion y cultura . junio 2021, de Juridicas UNAM Sitio web: https://archivos.juridicas.unam.mx/www/bjv/libros/11/5084/9.pdf Lucia Martinez Aguirre . (2012). Administración Educativa . junio 2021 , de Red Tercer Milenio Sitio web: http://www.aliat.org.mx/BibliotecasDigitales/Educacion/Administracion_educativa.pdf
Gestión educativa de México
La mejora y logro de aprendizajes en las dimensiones escolares para desarrollar las actividades o diseñar materiales en cuanto la implementación de las estrategias
Pedagógica
Organizativa
Comunitaria
Administratva
El sistema educativo Mexicano, con el acuerdo Nacional de la Modernización Educativa, Mayo 1993 inicia un proceso con la implementación de un conjunto de acciones de política
Mejorar la calidad educativa
Fortaleces la equidad en la prestación del servicio educativo
Asegurar el acceso de todas las niñas y los niños a la escuela
La gestión escolar para promover la mejora de la calidad educativa
Gestión escolar por diferentes sectores de la educación básica en el país
Programas compensatorios para Abatir el rezago educativo (PIARE, PAREIB)
Quintana Roo (1996)
Colima (1996)
Baja California (1996)
Estado de México (1996)
Coahuila (1995)
Guanajuato (1995)
Chihuahua (1995)
Consejo Nacional Técnico de la Educación (1992-93)
La implementación de políticas educativas con fines de mejora educativa
Gestión pedagógica y académica
Señala la manera en como enfoca las acciones par lograr que los estudiantes aprendan y desarrollen las competencias necesarias para su desempeño personal, social y profesional.
Su ámbito se encarga de lo relacionado con el diseño curricular, la práctica pedagógica institucional, la gestión de aula y seguimiento académico
Gestión Educativa y administración
Administración educativa: Ciencia que planifica, organiza, dirige, ejecuta, controla y evalúa las actividades de las instituciones educativas
Dinámica: Elemento básico de la administración es el ser humano que es una personalidad dinámica con sus tendencias culturales y sociales
Método: El establecimiento y utilización de métodos apropiados para lograra los propósitos educativos
Política: Las políticas educativas enmarcan el tipo de administración educativa que se utilizaría en el país o nivel educativo o como sucede con la reforma educativa o formulación de políticas de desarrollo educativo
Perspectiva de la administración educativa
Dirección para el logro de metas por medio de la ejecución de tareas:
Proceso organizado y una dirección ya sea de un individuo, una organización o la combinación de ambas, con un fin o meta a lograr
Proceso: Consiste en una serie de actividades y operaciones, tales como la planeación, la toma de decisiones y la evaluación por medio de los resultados
Estructura y utilización de recursos: Proceso que reúne y pone en funcionamiento una variedad de recursos:
a) Humanos
b) Financieros
c) Materiales y
d) De información
Funciones de la administración educativa
planificación
Organización
Dirección
Ejecución
Control
Beneficios de la gestión educativa
Administra los recursos y promueve el liderazgo
Promueve la convivencia escolar
Efonca el aprendizaje
Debe de cumplir la misión y la visión
Gestión Educativa: Se caracteriza por
enfocar de manera amplia las posibilidades de una institución, en el sentido de
resolver situaciones o el de alcanzar un propósito en cuestión.
Es orientado al fortalecimiento de los proyectos educativos de las instituciones
Procesos mediante el cual se dirige, conduce, orienta y administra una institución educativa
Son los tramites que se realizan para la resolucion de los asuntos o proyectos educativos