GOBIERNO ESCOLAR.

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MESOAMÉRICA.

Francisco Daniel Hernandez Hernandezにより

mapa conceptual inventario

CAROLINA OCHOAにより

Aportaciones de Frederick Taylor y Henry Fayol

Hernández Bravo Wendy de Jesúsにより

SISTEMA DE APOYO A LA TOMA DE DECISIONES (DSS)

XIOMARA ROZOにより

GOBIERNO ESCOLAR.

Requisitos elaboración de proyecto personero y contralor

Cronograma de actividades

Objetivo general

Docente asesor

Justificación

Consejo estudiantil

Vinculo entre directivos y estudiantes

Participar en actividades del consejo

Excelencia académica de su grupo

Invitar estudiantes a liberaciones, siempre y cuando tenga argumentos

Jurados de votación

Requisitos y función

No debe ser candidato al gobierno escolar

Debido recuento de votos

No fraude durante la votación

Actas llenadas y firmadas

Presencia en mesas de votación

Hoja de vida

Candidatos

Perfil de cada uno

Ideas argumentadas

Independencia de criterios

Liderazgo, solidaridad y compañerismo

Buen dialogo y actitud correcta

Conocimiento del manual de convivencia

Honestidad y responsabilidad en sus actos

Independencia e imparcialidad

Espíritu de pertenencia y servicio

Disposición hacia el cargo

Personero

Funciones

Defensa de estudiantes debidamente

Analizar y evaluar quejas de estudiantes

Solicitudes derechos y deberes estudiantes

Ejemplo comunidad educativa

Contralor

Contraloria escolar ante red de contralores

Convocar reuniones

Vocero de su cargo ante la comunidad

Liderar contraloría estudiantil

Requisitos principales

Uno/dos años en la institución

Buen comportamiento. Académico-disciplinario

Matriculado para el año lectivo