Habilidades del siglo XXI

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cuatro etapas en el desarrollo de la psicología de la educación: las raíces, el comienzo, la constitución formal y la consolidación.

JOHANA CAMILA MIRANDA CEBALLOSにより

Mapa Flip Teaching

A Fidalgoにより

Fórmula VVV de elementos visuales, vocales y verbales.

NASHLY HERNANDEZにより

CARACTERISTICAS Y ELEMENTOS DE Un DIAGNOSTICO COMUNITARIO.

Hernández López Nadia Sayuriにより

Habilidades del siglo XXI

El cambio de enfoque en las escuelas

Desarrollo de capacidades

Inteligencia emocional

Programas educativos para enseñar habilidades blandas

Metodología STEM

Promueve

Habilidades

Retos del paradigma educativo actual

Tolerancia al fracaso

Solución creativa de problemas

Deseo de aprender

Seguir direcciones

Administración del tiempo

Organización

Liderazgo

Comunicación verbal y escrita

Estudiantes encuentren más de una solución a un problema

Refuerza el pensamiento lógico.

Fomenta espíritu

Autosuficiente

Innovador

Basado en

Interacción con las ciencias duras

El estudio

"Nuevo Modelo Educativo"

Contempla cinco ejes

La gobernanza del sistema educativo

Inclusión y equidad

Formación y desarrollo profesional docente

El planteamiento curricular

La Escuela el centro

Programas educativos enseñan

desarrollo de habilidades interpersonales

conocimientos tecnológicos

Desarrollarlas es necesidad

Alcanzar el éxito

Impulsar un mejor futuro para los niños

Origen de la brecha

El sistema educativo

deja 2do lugar el desarrollo de las habilidades blandas

Brinda conocimientos

Teóricos

Técnicos

Modelo de memorizar y mecanizar

Enfoque tradicional

Algunas son

Perseverancia

Determinación

Autorregulación

Pensamiento lógico

Razonamiento cuantitativo

Colaboración

Comunicación

Resolución de problemas

Pensamiento crítico

Innovación

Requiere habilidades blandas

Trabajo en equipo

Creatividad

Resolución de problemas

Desarrollo de

la parte socioemocional de cada individuo