INCLUSIÓN EN EDUCACIÓN FÍSICA

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cuatro etapas en el desarrollo de la psicología de la educación: las raíces, el comienzo, la constitución formal y la consolidación.

JOHANA CAMILA MIRANDA CEBALLOSにより

JUSTIFICACIÓN DE LA DIDÁCTICA: ¿ Por qué y para qué la Didáctica?

Lorena Maldonadoにより

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Mauro Jose Armando Lvにより

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INCLUSIÓN EN EDUCACIÓN FÍSICA

Condicionates de la práctica docente

Actitud del grupo clase

Infravaloración del área de E.F.

Formación del profesorado

Condicionantes sociales

Relaciones sociales adversas

Desconocimiento de las discapacidades

Condicionantes infraestructurales

Instalaciones accesibles

Recursos económicos escasos

Inclusión

Compensación limitaciones en el deporte competitivo

Deporte adaptado

Adaptación de las tareas

Enseñanza multinivel

Aprendizaje cooperativo

Educación actitudes y valores

Respuesta escolar

Curriculum

Desarrollo

Innovación

Organización