La perspectiva pedagógica

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EL MONÓLOGO

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Favorecer actividades neuronal

Neuroaprendizaje

Emociones

Estímulos

Sinapsis

Social

Mediador por pares

Interés del ser

Reflexión

Integración con problemáticas

Desarrollista

Aprendizaje significativo

Construcción mental

Enseñar a pensar

Según necesidades

Conductista

Técnica sistemática

Productividad

Estímulo: Premio-castigo

Repetición

Tradicional

Coerción

Autoridad impositiva

Obediencia

Disciplina

Memoria

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Modelos pedagógicos