LA PSICOLOGIA POSITIVA

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La presidencia de Arturo Frondizi

jazmin cahuayaにより

LA OMS

Israel Garciaにより

LEY GENERAL DE EDUCACIÓN LEY NRO. 28044

Kevin Medinaにより

virreinato

leslie anahi nolberto vilchisにより

LA PSICOLOGIA POSITIVA

DIMENSION EDUCATIVA

ESPIRITUAL

Vivir experiencias significativas y relevantes que aporten al desarrollo moral.

Cultiva la recta conciencia.

Hacer un itinerario de fe personal y comunitaria.

Sensibilizarse y progresar en el mundo de los valores que elevan la dignidad humana.

Conocer diversas opciones creyentes que aportan sentido a la persona, al mundo y a la historia.

Descubrir la dimensión trascendente de la existencia humana.

SOCIAL

Promover una sociedad más justa, solidaria e incluyente.

Cultivar una actitud proactiva y de emprendimiento frente al mundo.

Desarrollar el espíritu y la conciencia activa.

Generar espacios de integración y participación social.

Promover la asertividad en las relaciones interpersonales.

Desarrollar las habilidades sociales.

INTELECTUAL

Motivar el aporte de los propios dones y talentos a favor de la comunidad.

Adquirir y ejercitar diferentes estrategias de trabajo intelectual.

Desarrollar el espíritu crítico.

Reconocer el aporte y valor de las diversas creaciones de la inteligencia humana.

Conocer y valorar las aptitudes de que dispone.

Incentivar la búsqueda de la verdad.

INDIVIDUAL

Hacerse responsable de sus comportamientos y opiniones.

Integrar de manera armónica las circunstancias vitales.

Respetar la propia singularidad.

Desarrollar un adecuado auto concepto.

Cuidar y valorar su cuerpo y salud.

Llegar a descubrirse y conocerse con verdad y profundidad.

EL ESTUDIO CIENTIFICO

Los mecanismos psicológicos

Contexto sociomaterial

Un funcionamiento óptimo

Las sociedades

Los grupos

Los individuos

Las virtudes

Las fuerzas

TEORICOS

Espiritual o animica

Etico-moral

Vocacional-profesional

ROGERS

ERICKSON

ALLPORT G

WILLIAM JAMES

ARISTOTELES

EPISTEMOLOGIA

SENECA

"Tú mismo hazte feliz lo conseguirás..."

HERACLITO

Impermanencia, flujo perpetuo

LOCKE

La fuerza relevada en la prueba y su practica

KIERKEGGARD/TEILHARD DE CHARDIN

Fuerza salutifera y valor constructivo

KANT

Disciplina y firmeza

SANTO TOMAS

Nervios de la personalidad

SAN AGUSTIN

Usar el mal para el bien

MARCO AURELIO

Adversidad/coraje

CICERON

No consumirse por el dolor

DEMOCRITO

Moderación del deleite