によって Denis Gaumé 16年前.
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la tache & le pli
niveau sixième CLG
A l'origine, une tâche, un pli...
cycle central
Recherche esthétique Qualité plastique de la proposition /5
travail sur le rendu
qualité de présentation
palettes
recherche de cohérence
couleurs et matières
maitrise des notions /5
Dissocier Origine et Développement et ou Objectifs
maitrise du niveau d'iconicité
maitrise technique /5
Les outils sont mis en oeuvre au travers de gestes réfléchis et développés (voir liste de geste proposée)
Les choix techniques effectué en accords avec les contraintes imposées sont assumés pleinement
gestion des contraintes /5
Originalité ou pragmatisme dans la mise en oeuvreLe Pli et la tache sont liés
Travail du pli et du recto / verso
récupération ou création d'une tache
gestes et démarches
travailler sur toutes les faces du support
construire une image
rendre compréhensible
gestes seconds
colorer
imprimer
peindre
découper
accorder des couleurs
coller
crayonner
estomper
effacer
nommer
tracer
dessiner
tâcher
Plier
consignes et contraintes
prise en compte de l'intégralité de la surface du support
Format Maxi A4+
technique non définie
Une tâce et un pli à l'origine d'une réalisation FIGURATIVE
repères
notions spécifiques
Processus et logique de création
Développement
origine, début, génèse de l'oeuvre
références
culturelles
Recto et Verso
Encres de Victor Hugo
artistiques
Les Surréalistes
M. Ernst
Ralph Steadman