によって Bihan Damien 4年前.
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les courants pédagogique
les courants pédagogique
le constructivisme
l'apprenant est actif se base sur son expérience
l'enseignant recréer des situations d'apprentissage
le behaviorisme
l'apprenant est une tête vide
le pédagogue est le détenteur du savoir
le socio-constructivisme
l'apprenant est actif est autonome dans
ses apprentissages.
l'acquisition se fait grace à l'interaction sociale
le cognitivisme
l'apprenant fonctionne comme un ordinateur
l'enseignant est un gestionnaire
des apprentissages
