Los animales y sus hábitats

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CONSTITUCION DE 1917

raul renteriaにより

TEMAS PARA EL PROYECTO DE INVESTIGACION

juhesneydi rojas figueroaにより

PROYECTO BASE DE DATOS INSTITUTO

jhon fredy pachecoにより

CRECIMIENTO Y DESARROLLO DEL NIÑO

YASNA ANTONELLA PISFIL AZABACHEにより

Los animales y sus hábitats

Evaluación

Rúbrica

Reunión familias-docentes

Diario clase

Observación directa y sistemática

Objetivos

Promover el uso de las Nuevas Tecnologías

Adquirir información sobre la tipología de animales existentes y su procedencia

Trabajar diferentes áreas de Educación Infantil

Metodología

Aprendizaje de Servicio

DUA

Aprendizaje Cooperativo

Aprendizaje Basado en Proyecto

Normativa

Ley Orgánica 3/2020

Real Decreto 196/2022

Recursos

Tecnológicos

Canva

PDI

Youtube

Google Forms

Quizziz

Ambientales

Granja

Aula (Rincones/Asambleas)

Personales

Familia

Tutores

Materiales

Fichas

Material granja y elaborado por familias

Cuentos

Juegos

PDI - Ordenador (Tecnológicos)

Actividades

Actividades complementarias

Decoración clase

Construimos Hábitats

Actividad 6: ¿Qué hemos aprendido?

Actividad 5: ¡Nos vamos a la granja!

Actividad 4: ¡Nos convertimos en un animal!

Actividad 3: Adivina, adivinanza, ¿qué animalito es?

Actividad 2: ¡Conocemos a los animales!

Actividad 1: ¿Qué conocemos de los animales?

Periocidad

2º Trimestre

¿Dónde?: Asamblea, Rutina, última actividad en huerto-granja

Duración: 1 semana con 6 actividades de aproximadamente 30-40 minutos.

Destinatarios

Alumnado

3 y 4 años

Segundo Ciclo de Educación Infantil