Marc Prensky

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CIENCIA TECNOLOGIA SOCIEDAD Y VALORES

Paolo Juárezにより

Educação EJA

Jeiza Diely Saraiva Albuquerque Ferreiraにより

Plano Nacional de Educação (PNE)

Emanuely de Araujo Manhães Guimarãesにより

EDUCAÇÃO FISCAL

rennan Queirozにより

Marc Prensky

Ambiente  dos nativos digitais

E-mail

Intenet

Redes socias

Telemóveis

Aparelho de música digital

Jogos de vídeos

Computadores

Nativos digitais

Os nossos jovens mudaram radicalmente e hoje, já não são a população para quem o sistema educacional foi concebido para ensinar( Marc Prensky, 2004)

Era da tecnologia digital

Naceu com a tecnologia digital

100% conectados

Utiliza imagem, o vídeo e o gráfico em vez de texto

prefere o que é rápido

Domina novas formas de comunicação assimcrónica

Caraterísticas dos nativos digitais

Preferem jogos a trabalhos

Gostam de trabalhos em rede

Preferem gráficos a textos

Recebem informação muito rápido

Imigrantes digitais

Prefere que os alunos trabalham de forma independente ao invés de interagir em rede.

Prefere ensinar o que está no currículo e textos padronizados.

Prefere a oferta de informação lenta e controlada, de fontes limitadas.

Prefere oferecer informação de forma linear, lógica e sequência.

Prefere oferecer texto ao invés de figuras, som e vídeo