Medidas propuestas por el Protocolo de Actuacion

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CONDUCTA HUMANA

Claudia Lorena Rivera De La Hozにより

deberes y derechos de los niños

Juan Diego Herreraにより

Tipos de Competencias y sus dimensiones

Guadalupe Vásquez Arredondoにより

MAPA CONCEPTUAL MÓDULOS 2 Y 3

SILVIA PARDOにより

Medidas propuestas por el Protocolo de Actuacion

Con el profesorado y el personal de administración y servicios

Orientaciones sobre indicadores de detección y actividades de formación especifica

Orientación sobre como intervenir positivamente en la situación y su seguimiento

Con las familias

Establecimiento de compromiso de convivencia

Información sobre posibles apoyos externos y seguimientos

Orientación sobre como ayudar a sus hijos, ya sean víctimas o agresores

Con los compañeros observadores pasivos

Actividades de mediación y ayuda entre iguales

Campañas de sensibilización

Desarrollo de habilidades sociales, comunicación, emocionales y empatía

Con el alumnado agresor

Posible derivación a servicios de protección de menores

Programas de modificación de conducta y ayuda personal

Correcciones correspondientes estipuladas en el plan de convivencia

Con la persona acosada

Posible derivación a servicio de protección de menores

Intervención individualizada por el orientador u orientadora, para el desarrollo de.habilidades sociales, comunicación autoestima, asertividad...

Estrategias de atención y apoyo social

Actividades de educación emocional

Apoyo y protección expresa e indirecta